浙江越秀外国语学院酒店管理学院的人才培养框架中融入了对学生领导能力、管理能力、创造性思维、批判新思维、逻辑性思维、社会责任、团队精神、伦理道德、多元文化和英语语言的潜移默化等关键要素的培养。我们培养的是新一代酒店业的引领者。
你认为十大框架中哪几个在人才培养环节显得更为重要？
管理能力
社会责任
团队精神
伦理道德
多元文化
创造性思维
批判新思维
逻辑性思维
学生领导能力
英语语言的潜移默化
你认为十大框架中哪三项对人才培养起到的作用较小？
领导能力
管理能力
社会责任
团队精神
伦理道德
多元文化
创造性思维
批判新思维
逻辑性思维
英语语言的潜移默化
你对我们学院在十大框架上所付出的努力满意度如何
领导能力 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
管理能力 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
社会责任 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
团队精神 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
伦理道德 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
多元文化 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
创造性思维 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
批判新思维 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
逻辑性思维 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
英语语言的潜移默化 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
你如何看待人才培养的十大框架？
内涵丰富，贴合实际。
空洞虚无，与事实违背。
还未深入观察
你觉得十大框架中有哪些可以舍去？理由？
你觉得十大框架中又可以添加入哪些？理由？
你觉得我们学院在实现十大框架的过程有哪些优点与不足？