关于小学德育课程态度的调查

亲爱的老师:

        您好!我是上海师范大学青年学院的学生,正在做关于小学德育课程态度的调查,尤其关注在平时的校园学习或生活中,您是否感到现有的道德教育让学生感到过多、过强,让学生感到不耐烦。为了了解上述现象是否存在,希望占用您几分钟的时间填写此调查问卷。该问卷将只用于研究,不会泄露您的个人信息,请放心作答。谢谢您的配合!

填写说明:(1)请在您选中的选项前的方框内打勾。(2)如果没有其他特殊说明,那么每题只能选一个答案。

                                                                                                       上海师范大学课题研究组2015年1月

您的性别是
男性
女性
您现在任教的年级是
    ____________
您是否师范专业毕业
您现在是否跨年级/跨班教学
您现在是否担任班主任
您是否会对非自己班级学生进行德育
您是否担任过品社教师?(如选“否”请直接作答a10)
您认为目前的品社课对德育的作用如何
非常有用
有些用处
用处不大
基本没用
您认为目前学校对品社课的设置是否合理
合理
不合理
说不清
您的学生对您德育内容或理念的反馈如何
非常赞同
比较认同
勉强接受
颇有微词
您认为目前学校德育的效果如何
达到预期效果
勉强达到效果
效果不显著
您认为哪些部门对于小学是道德教育有直接影响?(可多选)
教师、班主任
德育处、学生处
榜样、模范
同辈
家庭和社会
学校内的校工等
媒体
教育局及教委
您在这之前是否了解“超限效应”?(“超限效应是指因刺激过多、过强或作用时间过久而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。”)
请为您认为超限效应在德育中影响打分
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
选项2 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请您为自己平时在日常教学中所进行的德育的力度打分
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
选项2 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请您用打分表示出您认为合适的德育力度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
选项2 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请您为目前您学校的德育力度打分
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
选项2 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您是否认为道德教育可以被视作影响民族发展的最关键因素之一
您认为目前小学德育存在哪些问题?(开放)
    ____________

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