2015年高三地理学科教学调研学生问卷(18班)

       2015年高考复习已进入关键时刻,为帮助同学们更好地学习,我们需要了解当前高三教育教学实情,督促学校改进工作。为此,我们设计了这个问卷调查表,希望同学们如实填写(可以多选),真诚对待。谢谢同学们的合作!迎参加本次答题

您对班级地理学科的学习情况总体感觉

很满意
满意
一般
不满意
您对高考中地理学科目标的信心如何?
很有信心
有信心
一般
没有信心
您认为地理教师平时上课准备是否充分
充分,条理清晰
不太充分,条理不够清晰
充分,但效果不佳
不充分,上课无条理
您觉得当前的地理课堂二轮教学与高考联系密切吗?
联系密切
一般
联系不密切
您认为当前的地理二轮教学,老师能注意答题思路、答题方法的培养吗?能点拔学法,指出知识点在高考中的位置吗?
一般
不能
您认为老师试卷和练习讲评课效率如何?
老师讲评,分析成败得失,并将错题归类整理,学生参与度高、效率高
老师简单分析,不够深入细致,学生很少参与、效率不高
按要求订正,但主要是把正确答案写上去,未建立错题集,对存在问题未进行反思
建立了错题集,对错题进行收集整理
地理老师课堂上对学生的关注情况是
课堂上做到了对学生的关注,能维持教学秩序,及时发现学生存在的问题,并及时反馈,教学效果好。
关注度一般,没特别感受
经常提问学生
课堂上只管自己讲,不太关注学生能不能听懂,效果好不好,纪律不太好,不太关注学生是否在听讲,很少征求学生的意见
您认为平时练习题质量如何?
平时练习用得成品卷老师很少删减
平时练习用得成品卷老师经常删减
老师很少自己选题出题印制试卷
老师经常自己选题出题印制试卷
地理二轮复习对你来说
很有收获
有点收获
收益很小
不知所云
您在地理二轮复习中遇到的最大困难是
基础差,不扎实
答题技巧差,造成自己考试不思想
答题速度慢
经常粗心
您有看教材的习惯吗?
很少看教材
在做题的过程中发现知识的遗漏,然后针对性地看教材的某些部分
教材知识是根本,资料只是在教材的延伸,所以我隔一段时间就看教材
我主要看大一轮复习用书
您在地理学科学习上存在的问题有
主干知识体系未建立
基础掌握不牢
缺乏知识的联系能力
解题方法未掌握
您认为在做文综时,能处理好主客观题时间分配?
能处理好
还不能,但每次时间都够做完
不能,有时顾此失彼
正在摸索
您最最缺乏的或最需要地理老师帮助的是
    ____________
您对地理教师课堂教学最想提的建议是
    ____________

15题 | 被引用3次

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