高校生态文明教育问卷调查-中南大学

为了解当前各高校生态文明教育及大学生生态文明意识现状,特进行本次问卷调查,非常感谢您能在百忙之中抽出时间参与本次调查,您的参与对我们本次调研有很重要的意义和价值,谢谢您的配合!
您的性别?
您的学历?
本科
研究生
您所就读的年级?
本科一年级
本科二年级
本科三年级
本科四年级
您所就读的年级?
研究生一年级
研究生二年级
研究生三年级
研究生四年级
你所学的专业:(可不填)
    ____________
您对生态文明的概念了解吗?
非常了解
一般了解
基本了解
不了解
您认为生态文明教育与个人成长和发展有关系吗?
密切相关
关系不大
没有关系
不清楚
你生活中有垃圾分类的习惯吗?
偶尔有
视垃圾桶是否分类而定
没有
当你用餐时,您经常会主动使用一次性餐具吗?
经常
偶尔
完全不用
没想过
当你购物时,您会主动使用一次性塑料袋吗?
经常
偶尔
完全不用
没想过
您是否向身边的人宣传生态环保知识?
经常
偶尔
完全不用
没考虑过
您对当前的校园生态环境满意吗?
非常满意
基本满意
没感觉
极不满意
如果不满意,您认为你们学校生态文明建设存在哪些问题(可多选):
乱扔垃圾很普遍
破坏花草树木很普遍
水电浪费现象很普遍
其他
您认为存在这些问题的原因是(可多选):
大学生生态文明素质不高
学校教育体制问题
社会大环境影响
其他
当您需要扔垃圾,但周围却没有垃圾桶时,您会:
没人看见,就扔掉
随手扔掉
先自己拿着,再扔到垃圾桶中
扔在不起眼的地方
您是通过何种渠道了解生态环保知识(可多选):
网络电视媒体
报刊杂志志报刊
学校宣传
课堂学习
社团活动
其他
您接收生态环保知识信息的频次:
每天
偶尔
特定日期密接接收
经常
您所在学校开设了生态文明相关课程了吗?
有,且选修过
有,但不感兴趣
没有
不清楚
如果您所在学校开设了相关课程,您希望课程内容是什么样的?
以理论教学为主
以实践教学为主
理论与实践结合
不清楚
您所在学校是否有以生态文明为主题的协会或社团?
有,且参加过
有,但不感兴趣
没有
不清楚
您所在学校组织过有关生态文明教育的活动吗?
经常组织
偶尔组织
没有
不清楚
如果有组织,都有哪些活动(请至少列举一项):
    ____________
您认为高校开展生态文明教育最有效的载体是什么?(可多选)
系统讲授生态文明和环境保护课程
组织学生参加生态文明和环保的公益活动
在课堂教学中穿插生态与环境保护方面的知识
阅读生态文明建设的相关书籍
其他
您认为开展生态文明教育的主要内容是什么?(可多选)
生态环境现状的宣传
生态文明观念的强化
生态知识的教育
生态文明习惯的养成
其他
您对当前地球环境和生态资源抱有什么样的态度?
与我无关
十分担心
没什么可担心的
只要我不受害就可以
面对当前日益严重的环境破坏,您认为最有效的保护措施是(可多选)
加大法律保护力度
提升全民素质
加大资金投入力度,改善环境
强化相关部门的执法力度
其他
您认为要提高大学生的生态文明意识和践行能力,最有效的举措是:
增加生态文明相关教育课程
通过参与生态环保社团组织感触
加大校园生态环保监管和奖惩力度
通过多种形式宣传教育
其他(请举例)
您认为下列各项对高校生态文明建设应承担责任的顺序:
政府
学校
学生
家庭
社会
教师
请您对高校开展生态文明教育提出一些宝贵建议(可不填):
    ____________

29题 | 被引用7次

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