《大学郊区化浪潮下信息沟的产生及其因素分析》问卷

亲爱的同学:

    您好!我们是东华大学人文学院的学生,正在完成一个国家级创新训练项目,耽误您几分钟的时间帮我们填写一下调查问卷,对于您的积极配合我们表示由衷的感谢!此外,您所做的回答我们不会用作任何非正当途径,请放心作答,谢谢!

【基本情况】

    该问卷主要从大家参与实习、学校附近的信息环境、和与老师交流的情况等问题着手,调查大学郊区化是否会在大学生之间产生信息沟。

您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
单行填空您的专业是?
    ____________
您所在的学习是?校区是郊区还是市区?
    ____________
请问你是否参加过实习或兼职吗?(如果填是,请继续回答第二题,如果填否,请跳至第三题)
你没有参加实习或兼职的原因是?
学业繁忙,没有时间
准备高年级时再去
相关信息缺乏,找不到机会实习
实习单位离的太远,不方便
觉得实习没有意义,不想实习
你获得实习或兼职信息的渠道是?
老师和同学推荐
用人单位到学校招聘
网络等线上渠道
附近实习招聘比较多
其它________
你所在学校附近(车程30min内)实习的单位多吗?
非常多50家以上
比较多30~50家
一般20~30家
比较少10~20家
很少10家以内
你经常听讲座吗?
经常,至少一周一场
偶尔,约一个月一场
很少,约一个学期一场
几乎不听讲座
你认为影响你听讲座频率的最主要因素是什么?
讲座信息数量的多少
主讲人个人魅力
学校宣传力度
个人喜好
其它________
你学校举办讲座对学生的思想认知,生活,工作等真的有意义吗?
非常有意义
比较有意义
一般
比较无聊
常的无聊枯燥
你学校附近(车程30min内)经常会举办活动吗?包括汇演,会展,竞赛等~
非常多,每周都会有
比较多,每个月大概2~3场
一般,每月一场
比较少,一个学期1~2场
很少,几乎没举办
附近举办的这些活动对你有意义吗?会去参加吗?
非常有意义,乐意参加
比较有意义,部分会去参加
有的有点儿意义,部分会去参加
几乎没有意义,偶尔会去参加
完全形式主义,不会参加
你学校附近学习的环境多吗?例如图书馆,博物馆,艺术展览厅,学习培训机构等~
非常多,随处可见,我们学习起来也是很方便的
比较多,我们想学习的时候找起来还是比较方便的
一般,只有那么两三个地方~几乎不能满足我们获得知识的需要
非常少,出来学校图书馆和教室,几乎没有学习的场所了
你和身边的同学会经常去这些地方学习吗?
当然,学习永无止境
会经常去,闲着也是无聊,不如多学习
偶尔回去,看需要看心情
一般不会去,没什么意思
你对你学校周边的学习环境满意吗?
满意
比较满意
不太满意
不满意
13.你觉得获取信息困难吗?
学习资源很多,获取信息也很方便
需要的资源和信息基本上可以满足
学习资源比较少,经常不能快速的获取信息
学习资源匮乏,信息闭塞
你跟老师交流的频率高吗?
经常交流, 每周一次
偶尔交流 ,每月一次
很少交流 , 每学期一次
几乎不交流
你能很容易地找到老师并与之交流吗?
非常容易
比较容易
一般
很难
老师们在学校的时间多吗?
老师们工作日一般都在学校
老师们每周至少有2~3天(一天八小时)在学校
老师们每次课程结束后都在学校
老师们每周只有一天固定时间在学校
老师们除了上课时间几乎不再学校

19题 | 被引用2次

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