你现在的身份是
A.普通学生干部
B.党员（包括预备党员）学生干部
C.其他学生干部
你认为当代大学生是否需要理想和信仰？
A.需要，理想与信念是青年成才报国的强大动力
B.不需要，执着于理想信仰不如多关注考研就业的现实问题
C.说不好， 理想和信仰可以提升精神境界，但未必有多大作用
D.其他
你认为自己是否有信仰？信仰程度如何？
A.没有任何信仰
B.或多或少有些信仰
C.坚定的信仰
你的信仰更倾向于以下哪个方面
A.社会主义信仰
B.西方伦理价值
C.拜金主义（金钱万能）
D.宗教信仰
E.信仰鬼怪神灵
F.以上多少都有一些
你认为你的信仰主要来自于哪里？（最多可以选择3个,按照影响程度由大到小排序）
A.家庭环境熏陶
B.社会舆论引导
C.思政教育灌输
D.专业教育渗透
E.榜样力量示范
F. 同学朋友说服
G.现实实践感悟
H.其他
你认为高校学生干部在同学思想信仰的影响力如何？
A. 很强
B. 一般
C. 微弱
D. 根本没有
你对以下哪种思想理论更熟悉？
A.马克思主义理论
B.中国特色社会主义理论
C.西方价值理论
D.都了解
E.都不了解
你是否阅读过马恩原著，以及毛泽东、邓小平等关于国家革命、建设和改革指导思想的理论类书籍或文章原文？给你留下印象最深的是（请写出名称）
A.不感兴趣，从没阅读过
B.阅读过1-3篇
C. 阅读过3-5篇
D.阅读过5篇以上
你对坚持中国特色社会主义道路实现伟大复兴中国梦的信心如何？
A. 抱有坚定信心
B. 应该没问题吧
C. 持有怀疑态度
D. 说不好
你相信共产主义会实现么？
A. 根本不相信共产主义会实现
B.相信会实现，但离我们太遥远了
C.无所谓，反正以后我也不会从政
D.相信，且始于我们每一点努力
E.其他
你会主动浏览党中央下发的文件，学习马克思主义中国化最新理论成果吗？
A. 时刻关注，并能有自己的思考
B.会关注，就是了解一下
C.不关注，学不学习都一样
你对质疑、否定、攻击中国特色社会主义和中国共产党领导的言论、短信和微信的态度如何？
A.点赞、转发
B. 同意但不传播
C. 不同意但不反驳
D.因不同意而主动制止、反驳
高校思政课教学是否增加了你对社会主义理想的认识，推动你树立社会主义信仰？
影响你树立坚定的社会主义信仰的因素有哪些？（最多可以选择3个,按照影响程度由大到小排序）
A.理论缺乏科学性、现实性
B. 与西方资本主义强国的现实差距
C.领导干部腐败
D. 西方理论和价值宣传
E. 物质利益追求与生存压力
F.其他
高校领导和从事学生工作的教师在你培养社会主义理想中的作用如何？
A. 积极作用
B. 没什么作用
C. 消极作用
D. 其他
高校其他专业课教师在你培养社会主义理想中的作用如何？
A. 积极作用
B. 没什么作用
C. 消极作用
D. 其他
红色社团活动和校园文化在你培养社会主义理想中的作用如何？
A. 积极作用
B. 没什么作用
C. 消极作用
D. 与我无关
网络新媒体对你的信仰是否产生了影响？
A.影响很大，我的信仰已发生了一些变化
B.没什么影响，我的信仰不会轻易被改变
C.其他