江西师范大学大学生自习室占座情况问卷调查

亲爱的同学:

       您好!

       我们正在做一项江西师范大学自习室占座现象的调研,以此来为构建良好的学习环境、良好自习氛围寻求更好的解决措施,我们将对您填写的信息做好保密工作,请根据自身的实际情况填写。您的回答对我们至关重要,真诚的感谢您的支持与配合。

您的性别是(  )
您所在的年级是(  )
大一
大二
大三
大四
您的专业是(    )  
师范类
非师范类
你经常上自习吗?(    ) 
经常
偶尔
你有来自习室找不到座位的经历吗?(    )
你觉得自习室占座现象严重吗?(    ) 
严重
一般
不严重
你对别人占座的态度如何?(     )
反对
支持
无所谓
发现所有空座被占你会怎样?(     )  
拨开别人占座的书,然后学习
离开继续到其他自习室寻找空座
找个地方挤挤
放弃自习
你认为大家占座的原因是(     )  
大家都占,不占吃亏了
座位不够
随时随地都有座位坐
心里因素,先占着再说
找时机出售给需要自习的同学赚钱
其他
你占过座吗?(     ) 
经常
偶尔
从没有过
主要为谁占座(     )  
独善其身
二人世界
舍友或其他同学
您是怎样占座?(     ) 
个人物品放在桌上,表示有人
坐一下就提醒别人不要坐
占后排座,干自己想干的事
你找不到理想的座位会怎么办?(     )
直接把看重的座位上占座的物品拿开自己坐
勉强找条件较差的位置
自行离去去其他自习室找
见过因占座发生矛盾争执吗?(     )
经常见
偶尔见
没有
你对占座有什么看法(     )
无所谓,见怪不怪
反对,不该霸占公共资源
其他
你觉得用什么方法杜绝占座作用比较好?(     )  
学校规章,强制人走物走
学校应该增加座位数量
加强宣传,靠个人自觉
安排工作人员对占座行为进行处理监督
自习室哪里的座位最会被占(     )  
教室前排,清净打扰小
教室后排,方便自己想干的事
教室中间,两者兼备
你怎么看待大学生占座这一现象?(     )
学生学习的积极性高
教室利用率不高
有人就是喜欢占个“好位置”
为了认识的人可以坐一起
其他
你可以理解“占座族”吗(     )  
可以理解,老离开需要占座,自习室太紧张
可以理解,显示学生爱学习
不可理解,上自习再找
你认为当前学校提供的自习室座位能够满足同学们的需要吗?
完全满足
基本满足
不满足
在你看来,自习室位置什么时候最紧缺?(     )   
周内
周末
期末考试前
总是很紧
当你在自习室学习时,来找座位的人多吗?(      ) 
很少
一般
很多
非常多
你觉得自习室目前占座现状(       )   
占座现象极为疯狂
只有少数人会占座
没有人占座
你是否希望有一个自习室座位预定系统来帮助你解决占座问题(    ) 
迫切希望
表示期待
可有可无
不需要
希望座位预定系统支持哪些功能?(多选)(     )
查询座位
预约功能
邻座预约
学生信用评级
限时提醒
其他(请注明)
你倾向的预约方式(多选)(     )   
短信预约
网页预约
邮件预约
微博平台预约
其他(请注明)
你对座位预定系统有什么担忧(多选)(     )  
操作繁琐
使用后会增加工作量
无法选择固定位置
无法严格执行
自习时间安排不自由
预约后不到,座位如何安排
其他(请注明)
我校对占座现象采取相应措施,对此您有何看法和建议。
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28题 | 被引用2次

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