江南大学研究生读书情况调查问卷

       亲爱的同学,您好,为了响应学校的号召,倡导全民阅读,江南大学研究生会正在做一份关于研究生读书情况的问卷调查,需要您的参与和配合。请仔细阅读问卷的内容及选项,然后做出真实的选择。本问卷采取不记名形式,所有的数据只用于统计分析,请您放心填写。您的每一个选择都是对我们工作的大力支持,真心感谢您的配合!祝您工作学习愉快,事事顺心,谢谢!

请问您的性别:
请问您现在是来自于哪个年级?
准研一(保研或者目前已经被录取的)
研一
研二
研三
博士
请问您来自哪个学院?
食品学院
生工学院
化工学院
机械学院
纺服学院
物联网学院
设计学院
商学院
人文学院
环土学院
理学院
数媒学院
药学院
马克思主义学院
外国语学院
法学院
医学院
1、请问您喜欢读书吗?
A. 非常喜欢
B. 喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
E. 非常不喜欢
2、请问您每个月平均读几本书?
A. 1本以内
B. 1—2本
C. 2—3本
D. 3本以上
3、请问您一般通过什么途径来读书?(可多选)
A. 图书馆借阅
B. 自己购买书籍
C. 网上阅读
D. 书店借阅
E. 其他
4、请问您一般是如何安排读书时间的?
A. 分配专门时间阅读
B. 当有阅读需求时,再安排时间
C. 以其他事务为主,等完全有空了再阅读
D. 抽琐碎时间阅读,比如路上或者实验间隙
E. 看心情
5、请问您对哪些类型的书比较感兴趣并会选择阅读?(可多选)
A. 历史传记
B. 自然科学
C. 文学名著
D. 通俗小说
E. 经济管理
F. 军事、三航
G. 社会科学
H. 报刊杂志
I. 其他

6、请问您对于“文史哲”类书目是什么态度?

*注:“文史哲”主要指文艺理论、世界文学、中国文学、中国语言文字、外国语言文字、音乐舞蹈、戏剧电影与电视艺术、美术书法雕塑、地理、文化、史学理论、世界历史、中国通史、中国民族与地方史志、中国古代史、中国近现代史、考古、人物传记、哲学、逻辑学、伦理学、心理学、美学、宗教等专题*

A. 我是理工科,对这类书兴趣不大
B. 我是理工科,对这类书有兴趣,但接触不多
C. 我是理工科,对这类书感兴趣,且对某一个领域有深入了解
D. 我是文科,主要进行专业方向研究,其他不感兴趣
E. 我是文科,除了专业方向研究,对其他领域感兴趣,但接触不多
F. 我是文科,除了专业方向研究,对其他某些方向有深入了解
7、请问您觉得读书的主要目的是什么?(可多选)
A. 满足科研或工作需要
B. 获取新知识、新技能
C. 满足兴趣爱好
D. 娱乐消遣
E. 提高自身修养
F. 开阔视野,增长见识
G. 其他
8、请问您怎样看待研究生读书问题?
A. 研究生应博览群书,增加文化素养
B. 重点阅读本专业书籍,平时也要广泛涉猎
C. 读有实际作用的书籍,并学以致用
D. 读不读影响不大,看文献资料就好
9、请问您平均每天花费在文献上的阅读时间大概是多少?
A. 半小时以内
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
10、请问您平均每天花费在书本(非文献)上的阅读时间大概是多少?
A. 半小时以内
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
11、请问您平均每天花费在浅阅读(指以社交媒体为主的阅读方式,如朋友圈、微博、各种资讯软件等)上的时间大概是多少?
A. 半小时以内
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
12、请问您对书本阅读和浅阅读是什么态度?
A. 书本阅读才能满足我的阅读需求,浅阅读只是一种消遣
B. 书本阅读和浅阅读能满足不同层面需求,但书本阅读能收获更多
C. 书本阅读和浅阅读能满足不同层面需求,但浅阅读能收获更多
D. 浅阅读已经完全满足我的阅读需求,书本阅读在特殊要求下才需要
13、请问您对您个人的阅读情况及阅读习惯的评价是?
A. 满意
B. 一般
C. 不满意
D. 看心情
14、请问您认为阻碍您读书的因素有哪些?(可多选)
A. 科研压大,空余时间少,没时间读书
B. 图书馆没有自己喜欢的书,自己也不想买书
C. 没有好的读书氛围和读书环境
D. 不知道读哪些书
E. 不知道为什么要读书
F. 不知道怎么读书
G. 觉得读完之后没什么收获,不如看其他新媒体
H. 其它
15、如果学校大力推广读书活动,请问您是否愿意参加?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 从不参加
16、假如学校举办读书类活动,请问您喜欢什么样的活动形式?(可多选)
A. 读书论坛
B. 主题读书
C. 读书竞赛
D. 读书讲座
E. 其它
17、对于阅读,请问您觉得学校在哪些方面还需要改进?(可多选)
A. 及时更新图书馆馆藏资源,丰富图书馆书籍种类
B. 多组织类似读书分享、读书汇报类的活动
C. 集中时间段组织大家看书
D. 提供更良好的读书环境
E. 其它
18、针对学校的读书文化节活动,如果您是活动的设计者,请问您会设计什么样的活动来提高研究生的读书热情?
    ____________
19、说说您对如何改善当下研究生阅读现状的看法与建议?
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