小学教师培训现状调查问卷

欢迎参加本次答题
您的性别
您的年龄
20岁以下
20-29岁
30-39岁
40-49岁
50岁以上
您的教龄 
三年以上
3-5年
5-10年
11-20年
21-30年
30年以上
您的学历 
硕士研究生
本科
大专
中专或中师
高中
高中以下
您的职称
中学高级(小学)
小教中级
小教一级
小教二级
未定级
您所教的学科
语文
数学
英语
品德与生活
科学
音乐
美术
体育
您所在学校开展教师培训的情况
经常开展
很少开展
没有开展
您认为学校对教师参与培训的重视程度
积极支持
被动地服从上级部门的安排
不重视
学校一年组织教师参与培训次数
一次
两次
三次
三次以上
您认为是否有必要参加教师培训
很有必要
有必要
可有可无
没有必要
您参加培训的主要目的
提高自身教育教学能力
评职称,增强竞争条件
学习现代教育技术
上级规定必须参加
结伴同行,建立社会关系
您参与教师培训的态度
若工作生活协调开,我愿意参与培训
参与培训中态度积极
培训后会积极总结,并将所学运用于教学
不想参加
参与教师培训时更喜欢哪一种培训教学形式
专家讲座
观看影像资料
教学观摩
小组讨论
自我反思
案例分析
与课题结合的教育教学研究
在培训中最希望学习的课程是
学科专业知识
学科教学法
儿童心理发展
信息技术
课堂管理策略
教育教学的研究方法
人文修养、艺术鉴赏
课改新理念
您参与教师培训的内容大多是
教学教法等教学基本功
计算机等现代教育技术内容
师德或教育理论方面的内容
有关新课程改革的内容
参与培训的内容是否与教学实际存在密切的联系 
您遇到的培训困难和困惑主要是
培训内容不切实际
培训时间不够灵活
培训费用负担重
年龄或精力限制
学校领导不够重视
参与教师培训费用分担情况  
教育行政部门、学校和个人分担
教育行政部门和学校分担
学校和个人分担
学校负担
个人负担
教育行政部门承担
您参与培训后的感受(           )(可多选)
发现自身在知识方面存在不足,需要改进
对新课改的要求了解更加深入
了解很多所教学科的教学及管理经验
掌握了大量先进的现代化教学技术
结交了很多朋友、丰富了自己的社会资本
多是走过场,不讲究实效
您认为您所在学校在教师培训方面存在的主要问题有(         )(可多选)
没有好的培训教师
培训机会比较少
领导不够重视、缺少激励机制
培训经费短缺
培训缺乏针对性和实效性、没有总体规划
您认为培训学校(机构)存在的主要问题有(          )(可多选)
授课教师水平不够高
教学方法落后
教学内容实用性不强
课程设置针对性不强
培训时间安排不合理
教材、资料缺乏
日常管理不到位
培训效果的评估机制不完善

21题 | 被引用42次

使用此模板创建