您的专业
财务管理
金融学
市场营销
国际商务
国际经济与贸易
信息管理
你认为在校期间，学院教师是否有效激发了你参与师生互动？
A.经常如此
B.一般
C.较少
D.几乎从不
E. 如有其它意见，可自己填
你认为学院和教师对学生的学业是否有着明确的要求与期望？
你认为学院是否注重营造优良校风学风，鼓励和帮助学生树立奋斗目标与自信心？
你是否了解、认可商务学院国际化应用型商科人才培养目标？
你是否以教师为榜样，无论做学问还是为人处世，都时刻模仿与学习教师？
A.经常如此
B.一般
C.较少
D.几乎从不
E. 如有其它意见，可自己填
你认为在校期间，学院教师是否教育引导学生之间加强团队合作？
A.经常如此
B.一般
C.较少
D.几乎从不
E. 如有其它意见，可自己填
你认为在校期间，学院教师是否教育引导学生要增强学习主动性？
A.经常如此
B.一般
C.较少
D.几乎从不
E. 如有其它意见，可自己填
你在校期间，除课堂学习以及完成任课教师布置的任务之外，是否还在课后主动加强学习？
A.经常如此
B.一般
C.较少
D.几乎从不
E. 如有其它意见，可自己填
你认为在校期间，学院教师是对学生的问题和需求及时进行反馈，从而帮助学生及时改进学习或解决问题？
A.经常如此
B.一般
C.较少
D.几乎从不
E. 如有其它意见，可自己填
你认为在校期间，和学院教师之间的接触频次？
A.经常交流
B.一般
C.较少
D.几乎从不
E. 如有其它意见，可自己填
你在校期间，在哪些方面与其他同学开展过合作？
A.课堂分组交流
B.专业问题研讨
C.学术科技活动
D.社会实践（含志愿服务）活动
E. 如有其它意见，可自己填
针对学生提出的问题和需求，教师及时反馈的形式包括哪些方面？
A.口头表扬
B.现场解答
C.书面评价
D.网络学堂
E.电子邮件
F.电话与短信联系
G. 如有其它意见，可自己填
在商务学院建设国际化商学院的进程中，你对以下哪些现有举措最为认可或认为对你影响最深？（可多选）
A.与英国西苏格兰大学/加拿大温尼伯格大学开展3+1合作办学 ，与美国爱德伍德学院开展2+2合作办学
B.赴香港岭南大学，韩国、美国以及台湾地区等高校交换生项目
C.开设全英语教学试点班，并逐步在全院范围内开设双语教学课程
D.坚持强调大学英语四级通过率，并在低年级开设早晚自习实行强化管理
E.每年定期举办英语文化节等学生活动，英语协会组织英语角等社团活动
F.组织与留学生、国外大学访问团等跨文化交流活动
G. 如有其它意见，可自己填
你认为当前最为影响和制约我院通过国际认证并建设国际化商学院的因素是？（可多选）
A.教师队伍的国际化
B.学生结构的国际化
C. 课程设置和教学内容国际化
D.全英语及双语教学方式
E. 国际科研合作与学术交流
F.国际化特色的学生活动
G.国际化特色的校园环境
H. 如有其它意见，可自己填
你认为当前最为影响和制约我院通过国际认证并建设国际化商学院的因素是？（可多选）
A.国际视野
B.社会责任感
C.团队协作能力
D.跨文化沟通能力
E.自我学习能力
F.人际沟通能力
G.组织协调能力
H.心理承受能力
I.创新精神和创造能力
J.分析解决问题能力
K.自己认为最重要的其他能力
L.请结合学院关于应用型国际商务人才的培养目标，将下列你认为比较重要的通用能力选择5个进行排序
请你列举教师采用过如下哪些多样化的教学方式？（可多选）
A.课堂讲授
B.专题讨论
C.专业实习
D.工作坊
E. 如有其它意见，可自己填
你认为在学业成绩之外，学院和教师对以下哪些方面有着明确的要求与期望？（可多选）
A.个性发展
B.专业精神
C.工作态度
D.社会责任
E. 如有其它意见，可自己填
你认为在校期间，和学院教师之间的接触频次？
A.经常交流
B.一般
C.较少
D.几乎从不
E. 如有其它意见，可自己填
你认为本科阶段，除个人专业学习之外，你是否学习到更为重要的团队合作精神？
你在以下哪些方面接受过教师的指导与帮助？（可多选）
A.课堂上
B.学生工作
C.学术科技活动
D.社会实践（含志愿服务）活动
E.毕业论文写作
F.生活与心理辅导
G. 如有其它意见，可自己填写
请认真写出你心目中最喜爱的商务学院老师姓名(5名即可）