水的呼唤——关于校园节水的问卷调查

欢迎参加本次答题
您认为节约用水是否有必要?( )
有必要
没有必要
一般
没关心过
您认为我国水资源现处于何种状态?( )
不知道
危机
够用
良好
关于近年来旱情严重的问题,您是否意识到节约用水的紧迫性?( )
深刻意识到
没意识
不了解
没有感受到旱情
您认为我校水浪费 情况如何:
很严重
比较严重
情况较好
情况优良
您寝室有使用节水器材吗(如:节水型水龙头、节水型马桶等):
没有
不知
您在搓肥皂时是否关闭水龙头?
从不关
经常关
偶尔关,不怎么在意
您认为让您每月节约一度电、一吨水 
这样是应该的,应该全力执行
没有这个必要,作用太小
应该节约,但有困难
您是否在洗衣服的时候喜欢尽量多点水
是,水多洗的干净
不会的,适量就好
十分注意水量,尽量节水
为了保护环境,宁可放慢经济发展速度.您是否赞同?
非常不赞同
不太赞同
大体赞同
很赞同
无所谓
多选题:您认为水污染现象是由下列哪些原因造成的?
人们的环保意识差
政府对环境问题重视程度不够
人们的守法意识差
企业只注重自身发展而忽视环保
人口膨胀
消费速度增长
您是通过什么渠道获得有关水资源保护的信息的?
电视,广播
政府部门的宣传工作
报刊杂志
工作单位的普及教育活动
亲友,同事
请问您在学校有节水的习惯吗
没有
您对环保类的影片感兴趣吗?
很有兴趣
兴趣不大
从不看
得看片子具体情况
您认为学校的湖水污染情况严重吗?
很严重
有些严重
不严重
不清楚
您认为在学校里开展节水宣传会不会有实际效果
会有很大效果
效果微弱,可影响到一小部分学生
没有效果,这种宣传起不来作用
多选题:您觉得应该如何提高高校的节水能力呢
健全节水制度,用一些鼓励措施鼓励学生节约用水
引进或开发相关技术,从源头上通过环保技术进行节水
学生自觉提高自身的节水意识,在日常生活中践行节水行动
.减少每个人的用水配额,或提高水价
开办各种水知识讲座,介绍各种节水小方法,开展关于节水的活动,加强节水意识的宣传
加强节水系统的检查监督,保障节水器件如水龙头的正常使用
其他
如果我们成立一个水电检查小组,每天不定时对学校的浪费现象进行纠正(如晚上教室里没有人,灯却全开着,小组人员例行检查发现后就去关闭了),你觉得这样对学校的节水节电作用大吗?你会参与进来或者支持吗?
作用不大,不会参与
作用大,乐意参与
填完这份问卷后,您也认为自己以后会注意节约用水吗? 
会吧?
不知道

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