，您好!为了了解我校目前大学生的学习及相关情况,从而为构建科学有效的机制,提供有针对性的指导建议，特此进行以下调查问卷，希望同学们认真填写，数据务必真实可靠，尊重客观事实。衷心感谢您的真诚合作，谢谢！
您的学习动机是什么
学习专业知识
提高素质，完善自我
父母和社会压力
服务社会，报效祖国
您学习时间主要用在
完成作业及预习和复习功课
学习新的知识
课外拓展阅读
其他
您怎样看待逃课现象
觉得不如在寝室学
从来不逃课
逃课的课程太无聊
逃课的课程不重要，觉得没有必要上
您觉得您懒散的原因
不懒散，很勤奋
受周围同学影响
觉得大学应该要放松
没有学习动力
您不想听老师讲课的原因
教学质量太差
所教内容，对自己以后工作没有帮助
上课气氛不好，受影响
自己没有兴趣听课
您如何看待手机、电脑等电子设备对学习的影响
让人沉溺其中，影响学习
可以用来休闲，帮助学习
可以用来查找资料、整理学习资料，对学习有很大的帮助
.毫无影响
您上课的态度是什么
每节课都认真听，做笔记
老师讲得好就听
人到教室，但几乎不听课
经常逃课
您的学习目标或计划的制定情况
未曾考虑，只是根据学业的要求，走一步看一不
有短期的学习计划和目标，并为此努力
有长期的学习计划和目标，并坚持奋斗
您觉得在大学的学习态度应该怎样
为父母而努力学习
为自己理想而奋斗
无需太过认真，只要找到工作就好
你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗
有过这种行为
有过这种念头，但没有这种行为
从来没有这样的想法
认为学风的好与差的决定性因素是什么
学校管理
教师教风
社会大环境
自身因素
校园文化氛围
其它
学习遇到困难你选择解决问题方式是
自己思考，解决不了再请教老师和同学
自己思考，解决不了也不愿意向别人请教
直接向别人老师和同学请教
不予理睬，如果是在作业中，直接抄答案
你认为我校目前存在的最主要的学风问题是哪些
缺乏学习动力，厌学情绪高，为考试而学
没有学习、学术气氛
学习纪律意识差，旷课、迟到现象严重
迷恋上网游戏
浮躁不踏实,考试突击
抄袭作业
满于现状，进取心不强
考试作弊成风
创新性不强，缺乏实践能力
你认为下面那几个方面能加强学校学风的建设
多主办学术讲座，加强学术交流，增强学术氛围
学院更加重视本科生教学质量
加大学风建设制度的宣传、严格考勤
加强师资队伍建设、提高教师的上课水平
组织课外科研竞赛、兴趣小组等
加强学生管理，严肃课堂纪律
改善学校的软硬件设备