关于2014—2015学年校本培训课程满意度的调查

尊敬的老师：您好！2014-2015学年的校本培训工作即将结束，在过去的一学年中，我校开设了“提高教师教学能力，促进教师专业化发展”这门培训课程，并把这门课程作为我校精品培训课程加以实施。为了更好的了解培训效果，了解广大教师的培训需求，为接下来的校本培训工作积累经验，针对这门课程的培训形式、培训内容，以及总体效果征求您的意见。本次调查属于不署名调查，请您根据实际情况作答，谢谢您的支持与合作。

1. 本学年，在本课程的培训过程中，举行了系列活动，您认为最有效果的培训是：__________________（多选）

2014年9月，进行的硬笔书法指导；

2014年9月，进行的“读课标”—理论自学活动；

2014年10月，进行的系列基本功培训，及竞赛活动；

2015年1月，东城研修学院三位专家进行的专题讲座；

2015年3月，进行的邀请课交流、反思活动；

2015年4月，进行的课堂教学评优及反思活动；

2.您认为本学年进行的“提高教师教学能力，促进教师专业化发展”校本培训课程的整体效果：_______________

好

一般

不太理想

3.您认为本学年的培训在哪些方面还有待改进：（）

培训的形式

培训的内容

培训的组织

4.您对未来的培训还有哪些需求？（必填）

____________

5.您对未来的培训还有哪些建议？（必填）

____________

6题 | 被引用2次

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