英语语言学习策略量表

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为了记忆生词,我尽量使用生词造句。  
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我尽量将单词的音、形、义结合起来记忆单词。 
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我经常复习英语课文。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我通过重复读写来记忆单词。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我通过多种方式来运用已经掌握的英语单词。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我经常看一些英语电视节目或电影。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我通常先快速地浏览一下英语短文,然后再从头仔细地阅读。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
如果知道单词各部分的含义,我就能知道整个单词的意思。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
在用英语交谈想不起某些单词时,我就借助手势来表达。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
当不知道应该用哪个单词时,我就用知道的单词造词。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我努力学习英语国家的文化。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我通过意识到自己的错误,来提高自己的英语水平。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
我制定时间表,以便有足够的时间来学习英语。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
如果我听不懂,我会请求讲话者放慢速度或重复。  
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我
尽管我害怕出错,但我还是鼓励自己去讲英语。
完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我

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