2.您认为高考该不该分文理科？
A、应该，利于培养专业人才
B、利于素质教育
C、其他
4.你觉得九年义务教育对解决中国学生辍学现象起到什么样的效果？
5.面对“钱学森之问”（为什么我们的学校培养不出人才？----著名的钱学森之问），你认为高等教育（大学，研究生，博士生等教育系统）的培养目标是什么？
A、培养学术性人才
B、培养创新型人才
C、培养万能型人才
6.您认为高校自主招生选拔的方式是否有利于高校选拔适合其培养的学生？
7.您对高考英语“一年多考”的模式有什么看法？
A、支持，打破一考定终身 更加合理
B、反对 为了追求高分多次进行考试 变相增加课业负担
C、其它
8.对于每门课程“学完即考”，考试将按高考标准，您有什么看法？
A、学完即考有利于知识的掌握牢固，学而即用
B、不太好，会造成压力大
C、其它
9.你认为高考是否应该将考生的平时成绩纳入综合评价范围？
A、应该，将会考成绩和平时成绩计入高考成绩可更好的评价高中三年的学业水平
B、不应该，平时成绩没有客观公平的评价标准，可滋生更多的不公平
C、可以考虑，视情况而定
10.（多选）您对未来的高考改革有什么建议？
A、越来越合理化，培养多方面全能的人才，不只是为了适应考试
B、能突出长处个性发展
C、设置一些较为突出的科目
D、培养学生的个人综合实践能力