英语专业大三学生课外英语阅读情况调查

男

女

很好

比较好

一般

差

扩大词汇量

扩大英语学习知识面

提高英语阅读能力

通过考试

培养英语思维能力

娱乐

少于1小时

1——3小时

3——5小时

多于5小时

坚持做

有时做

从不做

老师推荐

学习中接触

网络资源

杂志

报纸

原著

英语教材

其它

时间不充足

词汇量不足

对英语阅读没兴趣

没有合适的阅读材料

其它

马上查阅

根据上下文猜测意思

做标记，阅读完后再查阅

如果影响理解就查阅

从不查阅

从不

偶尔

有时

经常

一直