您好，为了解现今青少年偶像崇拜现状，总结出正确引导青少年偶像崇拜的方法，希望您能帮助我们做一下问卷调查。以下内容请您据实填写，本问卷不署名，仅做统计使用，我们会保护您的个人隐私，感谢您能的参与和支持。
2.您崇拜的偶像属于哪一类？（可多选）
娱乐、体育明星
政治家、军事家
知识型、科技型人才
同学、老师、父母亲人等
历史名人
商业名人
游戏、电影或书中人物
3.他（她）为什么会成为你的偶像？（可多选）
出众的外表、美妙的歌声、精湛的演技等
有突出的事业成就和很高的社会声望
精神可嘉
才华出众
自由、潇洒、有个性、我行我素
大家都喜欢他/她，我也跟着喜欢
媒体的宣传
其他
4.如果您崇拜偶像，其目的是什么？
丰富自己的生活、情感宣泄，缓解压力
明确学习榜样、学习他们的精神品质
情感归属、满足感情需要
没有目的，纯属跟风
5.偶像对您的影响表现在？
职业、目标选择
人生价值观的选择
生活方式
没有影响
其他
三．偶像崇拜的教育引导
1.您通过何种方式进行偶像崇拜?
购买明星海报、宣传册等
参加互动活动
关注动向
只是在心里思念
生活中以他为榜样做事
3.您如何看待学生崇拜偶像的现象
精神空虚，需要寻找精神寄托/精神指引
崇拜偶像，抹杀了青少年自我个性
过于盲目，应加强引导
从众心理，紧跟时代的潮流
毫无意义、浪费精力
无所谓
学习压力大，需找生活乐趣
4.如果您的老师和父母对于你的偶像崇拜并不理解，您认为这是为什么？
他们不理解我内心的空虚
他们只知道升学、成绩名次
我们之间有代沟
害怕我沾染不良风气
其他
5.如果您的老师和父母对于你的偶像崇拜并不理解，你会如何处理？
我行我素、对抗到底
阐释自己的观点，争取理解
妥协
6.通常学校家长等如何引导您进行的偶像崇拜？
上思想道德教育等课程，加强学生家国情怀教育
以传统教育方式，说教等干预学生偶像崇拜
通过交流，提高青少年的自我辨别分析能力
强制干预
无
7.你觉得应如何引导学生进行正确的偶像崇拜？
在理解的基础上，发掘偶像身上优良品质加以榜样教育
提高个人认知、辨别、分析能力，控制个人行为
营造良好的校园文化氛围，引导学生树立正确的偶像崇拜
建立和谐的家庭环境、加强人文关怀教育
加强对媒体的社会监管