5.等腰三角形已知一角求底角（等腰三角形性质和分类思想）
8.“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”性质的应用
12.考查：等腰三角形已知两边求周长（分类讨论、验证两边之和大于第三边）
16.考查：根据等腰三角形的高可能在内部和外部画出图形（分类讨论思想）、直角三角形两锐角互余
17.考查：根据三角形面积的不同表示方法找到数量之间的关系
18.考查：根据垂直平分线的性质找到线段之间的关系
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19.考查：根据垂直平分线、角平分线的性质尺规作图
20.考查：根据等腰三角形的性质、外角性质、内角和180，利用设未知数方法求角的度数
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21.考查：添加辅助线，利用“直角三角形斜边上的中线”性质和中垂线判定证明线段相等
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22.考查：利用等腰三角形性质和三角形全等的判定方法证明角相等
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23.第1小题第一空 。考查：对基本图形的认识，（1）利用角平分线、外角性质求角的度数；（正确得2分）
23.第1小题第二空。考查：外角平分线、内角平分线相交于一点；（正确得2分）
23.第（2）小题。考查：利用平行线、角平分线得到等腰三角形，寻找线段之间的关系。
附加题.考查：角平分线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的判定
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