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对下列的每一评估项,在你认为最合适的数字上打勾。
评分标准:1=很不满意,2=不满意,3=一般,4=满意,5=很满意
对课程内容的评估
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
课程内容实用,能切实帮助解决工作中的问题,改进工作表现 | |||||
课程内容的结构(逻辑性,前后连贯性,是否能突出主题)能帮助学员有效的掌握课程内容 | |||||
课程中使用的案例或演示符合学员实际需要,能帮助掌握相应知识和技巧 |
本次课程中哪些内容对你的工作最有帮助:
对本次课程的内容,你觉得需要改进的是(如哪些内容需要增加,哪些内容可以省略,哪些内容需要进行更深入的讲解):
对讲师的评估-Peggy《翻译行业展望》
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
讲师能有效引导学员思考,参与讨论,更为有效的进行学习 | |||||
讲师具有足够的经验,能帮助学员解决实际问题 | |||||
讲师对课程内容的表述清晰明了 |
对讲师的评估-Henry《传神发展史》
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
讲师能有效引导学员思考,参与讨论,更为有效的进行学习 | |||||
讲师具有足够的经验,能帮助学员解决实际问题 | |||||
讲师对课程内容的表述清晰明了 |
对讲师的评估-Peggy《传神企业文化》
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
讲师能有效引导学员思考,参与讨论,更为有效的进行学习 | |||||
讲师具有足够的经验,能帮助学员解决实际问题 | |||||
讲师对课程内容的表述清晰明了 |
对讲师的评估-杨林《职业素养》
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
讲师能有效引导学员思考,参与讨论,更为有效的进行学习 | |||||
讲师具有足够的经验,能帮助学员解决实际问题 | |||||
讲师对课程内容的表述清晰明了 |
对讲师的评估-夏菲《职业发展生涯》
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
讲师能有效引导学员思考,参与讨论,更为有效的进行学习 | |||||
讲师具有足够的经验,能帮助学员解决实际问题 | |||||
讲师对课程内容的表述清晰明了 |
对讲师的评估-唐巧清《传神制度解析》
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
讲师能有效引导学员思考,参与讨论,更为有效的进行学习 | |||||
讲师具有足够的经验,能帮助学员解决实际问题 | |||||
讲师对课程内容的表述清晰明了 |
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
总体满意情况 |
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