本学期进行了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《医学免疫学》《病原生物学》《泌尿系统基础与疾病》课程改革，为帮助后续改革的开展，请同学们协助完成以下问卷。
您对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程改革是否满意。
以下教学方法，哪些对于您的学习有明显帮助？
传统讲授法（LBL）
基于小组的学习（TBL）
基于案例的学习（CBL）
基于问题的学习（PBL）
三明治教学法（Sandwich）
在课程改革中，您哪些方面的能力得到了提升？
临床思维能力
创新思维能力
实践操作能力
团队合作能力
科学研究能力
沟通交流能力
在课程改革中，您遇到的主要困难有哪些？
学习内容太多。
自学时间不足。
师生互动不足。
考试频度太密。
学习资源匮乏。