本学期进行了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《医学免疫学》《病原生物学》《泌尿系统基础与疾病》课程改革,为帮助后续改革的开展,请同学们协助完成以下问卷。
您对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程改革是否满意。
以下教学方法,哪些对于您的学习有明显帮助?
传统讲授法(LBL)
基于小组的学习(TBL)
基于案例的学习(CBL)
基于问题的学习(PBL)
三明治教学法(Sandwich)
在课程改革中,您哪些方面的能力得到了提升?
临床思维能力
创新思维能力
实践操作能力
团队合作能力
科学研究能力
沟通交流能力
在课程改革中,您遇到的主要困难有哪些?
学习内容太多。
自学时间不足。
师生互动不足。
考试频度太密。
学习资源匮乏。