大学讲座，作为提升大学生的自身素质，拓展视野的一个载体，自始至终在大学的校园文化中扮演着重要的角色。大学的校园讲座水平以及学生参与讲座的热情与积极程度都是衡量大学水平高低的标准。针对公管学院在讲座的开展和参与度上出现的问题，我们对学院大一至大三的同学展开了此次调查，感谢大家的配合！
您的专业是？
行政管理
土地资源管理
文化产业管理
公共事业管理
社会工作
您能接受讲座的时长？
一个小时以内
1—2个小时
2个小时以上
其他，请注明
您能够接受多大频率的讲座？
一个学期5次以下
一个学期6—10次
一个学期11—15次
15次以上
您认为讲座什么时候举办较为合理？
周二下午
周四下午
除公休外，没有课的白天
没有课的晚上
周末
您是抱着什么态度去听讲座的？
了解更多知识，扩充自己的知识面
随便看看，也许会有些收获
自己不愿意去，被强制去
打发时间
为了获得讲座卡
其他
您认为学院讲座存在哪些问题？（多选）
与自己安排相冲突
讲座内容没有用处
专业性太强，理解困难
讲座信息发布迟缓
讲座内容没有用处
讲座数量过多
主讲人表达能力差
采取强制性
有时频率过高
其他
您认为下列哪些讲座宣传方式较为合理？（多选）
班委利用短信通知
班委在QQ或者微信群上通知
学院微信平台发布讲座信息（如：在吾公管、团委、新汇等公众号发布）
辅导员利用高校通发短信通知
学院在官网发布讲座信息
其他
您觉得学院讲座应该如何改进？（多选）
讲座主题多元化
主讲人选择要恰当
讲座消息提前发布
以自愿为原则听讲座
时间与频率安排要合理
讲座数量应该合理
讲座有一定趣味性
其他
多行填空对于公管学院讲座的开展，您还有什么意见和建议?