管理培训需求调查问卷技术支持——北京顺航教育咨询集团

从院校利益和员工利益出发，为切实获得客观的员工培训需求，使培训更符合您的实际工作需要，特做此调查，感谢您的配合！！

注：学院人力资源部计划在2015年7月下旬为管理岗位提供培训。请大家协助回答下列问题，以便更好的配合大家解决工作中的实际问题；本调查请于7月7日前反馈至人力资源部，你有足够的时间完成问卷，故请经过深思熟虑后，详实、认真填写本问卷。谢谢合作！

要求：对自己负责，对部门负责，认真思考，如实填写。

个人基本信息

部门 ____________

职位 ____________

年龄 ____________

第一部分：培训需求调查

1.您比较喜欢的培训形式是？

A外聘讲师

B公开课

C内部培训

D拓展培训

E高校研修

F参观考察

2.在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师？

A知名院校高管

B知名教授学者

C职业培训师

D咨询公司高级顾问

3.您最喜欢的讲师风格是

A理论型

B实战型

C激情型

D幽默风趣型

4.您最喜欢的教学方法是

A课堂讲授

B讨论交流

C案例教学

D情景模拟

E在职指导

5.你认为那种培训方式最有效？

A学校内部有经验的人员进行培训

B派到外部培训机构接受系统训练

C邀请外部老师到学校集中授课

D部门内部组织经验交流和讨论

E建立网络学习平台

6.您对院校培训频率的建议是？

A 2次/月

B 1次/月

C 1次/2月

D 1次/半年

E 1次/1年

7.您认为院校应加强哪一层面的培训？（可多选）

A科研人员

B中高层管理人员

C基层管理人员

D教学人员

E新招聘人员

8.您认为对培训效果影响最大是什么（可多选）

A培训组织与服务

B培训内容和教材

C培训时间的安排

D培训方式与手段

E培训讲师的水平

F培训时间的长短

9.您认为过去一年内举办的的培训课程哪些地方有待改进（可多选）

A培训内容理论程度应深化

B培训内容实用程度应加强

C提高讲师讲授水平

D培训形式应多样化

E培训次数太少，可适当增加

F培训质量有待提高

10.您认为院校所组织的培训难以吸引您的原因是（可多选）

A与工作时间经常冲突，无法协调

B培训师水平不高，与参加培训者无法形成有效的互动与沟通

C无法满足自己实际的培训需求

D经常占用休息时间，无法得到充分休息，影响正常工作进行

11.您认为院校目前面临的问题主要有（可多选）

A市场竞争能力下降

B员工低效率

C管理者缺乏管理意识和方法

D管理缺乏规范化

E员工培育与激励不够

F部门内部冲突

G员工团队意识薄弱、缺乏责任感、团队凝聚力不足

12.根据目前岗位，您认为最需要提高的能力是（可多选）

A决策能力

B思维能力

C领导能力

D团队合作能力

E协调能力

F沟通能力

G表达能力

H创新能力

I应变能力

J专业能力

13.您最希望参加以下那一项培训内容

A人际关系与沟通技巧

B如何做一个好的管理者，即管理培训

C专业技能培训

D如何全面提高个人素质，并有效进行个人管理

14.请为下列12方面内容打分,按照十分同意5分，基本同意4分，同意3分，基本不同意2分，十分不同意1分进行打分。

我知道学校院系对我的工作要求 ★ ★ ★ ★ ★

我有做好我的工作所需要的材料和设备 ★ ★ ★ ★ ★

在学校院系工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事 ★ ★ ★ ★ ★

在过去的一周里，我因工作出色而受到表扬 ★ ★ ★ ★ ★

我觉得我的上级或同事关心我的个人情况 ★ ★ ★ ★ ★

学院里有人鼓励我的发展 ★ ★ ★ ★ ★

在学校院系工作中，我觉得我的意见受到重视 ★ ★ ★ ★ ★

学院的使命/目标使我觉得我的工作重要 ★ ★ ★ ★ ★

我的同事们致力于高质量的工作 ★ ★ ★ ★ ★

我在部门有一个最要好的朋友 ★ ★ ★ ★ ★

在过去的六个月内，学校院系有人和我谈及我的进步 ★ ★ ★ ★ ★

过去一年里，我在学校院系工作中有机会学习和成长 ★ ★ ★ ★ ★

15. 请根据自己的感受，按照十分同意5分，基本同意4分，同意3分，基本不同意2分，十分不同意1分进行打分。

您认为大部分教职工是否掌握足够胜任本职工作的的知识技能和工作方法 ★ ★ ★ ★ ★

您是否能及时获得准确、具体的工作业绩反馈和改进建议 ★ ★ ★ ★ ★

您是否了解学校的办学定位及未来的发展规划 ★ ★ ★ ★ ★

您是否认同并支持学校目前的管理措施或改革方式 ★ ★ ★ ★ ★

部门之间在工作中能进行充分的沟通，及时给予支持配合 ★ ★ ★ ★ ★

职工之间沟通顺畅，大家愿意互相帮忙 ★ ★ ★ ★ ★

校园文化对工作产生了积极的影响 ★ ★ ★ ★ ★

您对参加（内部）培训的积极性 ★ ★ ★ ★ ★

第二部分：培训课程选择菜单

1.下列培训课程（个人素质类），您最想参加的是？（可多选，限4个）

A、如何成为职业化员工

B、如何有效沟通

C、人际关系训练

D、时间管理---高效职业人士必备技能

E、职业生涯规划与自我管理

F、情绪与压力管理

G、团队沟通与冲突管理

H、目标管理

I、职业礼仪

2.下列培训课程（管理通识类），您最想参加的是？（可多选，限5个）

A、如何提升执行力

B、团队建设与跨部门沟通协作

C、初级管理者角色认知

D、如何打造高绩效团队

E、从专业人才走向管理

F、高效团队建设与管理

G、管理者如何进行沟通与激励

H、如何授权、培育、辅导下属

I、领导者艺术

J、领袖性格

K、共赢领导力--提升领导能力的五种技术

L、非财务经理的财务管理

M、非人力资源经理的人力资源管理

N、管理者自我修炼

O、卓越领导力的六项修炼

第三部分：您的意见和建议

请根据您个人和您所在部门实际情况，真实填写，您的意见和建议对我们很重要，我们会认真对待！

1、您认为您的部门和团队成员整体素质与相关专业技能在哪些方面还需要进一步加强？

____________

2、您在日常管理工作中有哪些经常遇到的问题使您感到困惑并希望通过培训来提出解决方案? 请您选择3个以课题的形式提出或描述出来。

____________

3、为达成部门或个人绩效，在提高工作效率、提升工作技能方面，您还期望学到哪些方面的知识：（请列举3项）

____________

4、您认为院校员工培训存在哪些问题？怎样解决？有何新思路？

____________

再一次感谢您完成了这份调查问卷！我们将在以后优先安排所需培训，如果您有一些我们未在调查问卷中列出的观点和意见需要表达，请您把它写在下面的空白处（若您对院校培训有比较好的想法，也欢迎与人力资源部进行面对面沟通）

____________

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