1.课程内容与工作关联度，实用性 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
2.课程内容目标明确 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
3.讲师对课程重点的把握 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
4.课件制作 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
5.讲师课前准备充分 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
6.讲师语言表达及授课风格 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
7.讲师对时间的控制 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
8.互动及解答环节 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
9.讲师仪容仪表及举止行为 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★