多媒体技术在语文教学中的运用问卷调查

尊敬的老师，您好！我们是江汉大学的科研立项团队，随着多媒体技术的兴起，多媒体技术也走进课堂，成为辅助教学必不可少的工具之一，因此，我们针对多媒体技术在语文课堂中使用情况展开调查。此问卷主要用于调查研究，绝非商业用途！烦请如实填写以下内容，非常感谢您的支持与配合！

1、您的性别

男

女

2、您的年龄

30岁以下

30岁～40岁

40岁～60岁

60岁以上

3、您的教龄

5年以下

5年至10年

10年至20年

20年至30年

30年以上

4、您对语文课堂使用多媒体教学的态度是？

不了解

不喜欢

一般

喜欢

5、您使用多媒体的频率是？

每堂课

每周

偶尔

基本不用

6、您在课堂中对多媒体的掌握程度怎么样？

熟悉

一般

不熟悉

完全不了解

7、您会在什么情况下使用多媒体教学？（多选题）

讲作文

讲诗词

讲课文

讲文言文

复习课

其他

8、您上课时的课件是否是自己做的？

是的

有些是自己做的，有些是借鉴的优秀课件

不是

9、您认为用多媒体技术辅助语文教学是否有效果？

有很大效果

有效果，但效果不大

没效果

10、您在使用多媒体教学时学生的反响怎么样？

很喜欢

一般

不喜欢

其他

11、您认为武汉市教辅资料有必要配置标准的多媒体课件吗？

有必要，可做参考

没必要，老师自己制作

12、关于课堂气氛活跃情况，您认为?

多媒体课堂比传统课堂活跃

传统课堂比多媒体课堂活跃

两者没什么差别

视情况而定

13、对于多媒体技术在语文课堂中使用，您有何建议与意见?

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13题 | 被引用20次

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