关于当代大学生网络理性爱国调查问卷

欢迎参加本次答题
请问您的性别是
请问您是否为在校大学生
是(大一或大二)
是(大三或大四)
您是否了解过“理性爱国”
您认为当代大学生能在网络上做到理性爱国吗?
都能做到
大部分能做到
只有小部分能做到
都不能做到
一般如何了解时事
书刊报纸
电视
网络
是否经常浏览关于“爱国”实事贴吧?
是否在关于“爱国”实事贴吧上发表自我观点?
经常
偶尔
从不
如何看待网络上的爱国愤青言论?
痛快地表达了心中的不满 ,大快人心
可自由发言,无可厚非
不好,太过激进,不够理性
不了解,与我无关
如果在网上看到对我们国家社会批评的言论,您会
竭力反对
强烈支持
不予质理
看情况而定
若您看到类似“某国采取措施对我国造成不利影响”之类的链接标题,您会
不看全文,直接转发,有时还加上一些评论
看完全文并转发
看完全文,鉴定消息真伪后再选择是否转发
看完全文,但不会追究其真伪性
不看全文也不转发
 您认为下列哪些行为不是网络理性爱国的表现
何炅在微博表示希望大家能够理性爱国,不要侮辱了我们国家的尊严
网友在网络平台上表示支持“砸日车”的行为
在日本地震中,部分网民“叫好”
“新疆农业大学微博协会”表示“理性爱国爱疆,坚决和分裂势力作斗争”
 您觉得购买日货与爱国是否冲突
很冲突
不冲突
不确定
 日本地震的想法
为此次地震而高兴
这是上天对日本人的惩罚,这是他们应得到的报应
同情其灾情严重
没有想法
类似于把韩国称为"棒子国"之类的对其他民族的侮辱性称呼,您怎么看
无所谓
觉得没必要,毕竟历史已经过去
支持这种叫法
您认为大学生怎样才能做到理性爱国
关注国内外时事新闻
好好学习为将来打基础
通过网络等媒体发表自己对国事的看法
通过抵制日货,游行等行为发表自己的看法
其他
您认为造成一个人非理性爱国的主要因素有哪些?
冲动
盲目从众的性格
家庭教育
网络舆论的煽动
学校教育
其他
您认为高校领导有必要给在校学生开展“网络理性爱国”主题讲座吗?
有必要
没必要
无所谓

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