您所在组织的性质：
国有企业
外资企业
民营企业
非营利组织
行政事业单位
其它
您所在公司主营业务所属的行业类型：
通信设备、计算机及其他电子设备制造业
信息传输、计算机服务和软件业
金融业
农、林、牧、渔业
采矿业
制造业
交通运输、仓储和邮政业
建筑业
电力、燃气及水的生产和供应业
批发和零售业
住宿和餐饮业
科学研究、技术服务和地质勘查业
房地产业
租赁/商务服务业
水利、环境和公共设施管理业
居民服务和其他服务业
公共管理和社会组织
机关教育事业类
您所在公司成立的年数：
１年以下
1-5年
6-10年
11-15年
16-20年
21-25年
25年或以上
您所在公司的现有规模：
1-10人
11—50人
51-100人
101—500人
501—1000人
1001—5000人
5001—10000人
10001人或以上
您所在公司所属地区：
北上广等沿海发达城市
国内一线城市
国内普通城市
普通乡镇
其他
您所在岗位性质：
单位负责人
部门主管
项目经理
秘书或助理
财务
基层技术、管理或营销人员
生产一线
其它
你对自己在培养目标“拥有计算机科学专业方面的基本理论和基本知识”达成度的评价：
你对自己在培养目标“受到计算机实验技能、工程实践、计算机应用方面的基本训练”达成度的评价：
你对自己在培养目标“掌握对现代计算机软件、硬件、网络、系统的开发和设计能力”达成度的评价：
你对自己在培养目标“具有科学研究的基本分析能力”达成度的评价：
你对自己在培养目标“具有较好的人文社会科学素质、较强的社会责任感和工程职业道德”达成度的评价：
您认为通过学校的培养，自己对所学专业的基础知识和基本技能掌握得：
您在大学期间各门成绩的平均分为：
60分以下
60分到69分
70分到79分
80分到89分
90分到99分
您在校期间获得的证书对你意义最大的有：
国家计算机等级证
英语四、六级证书
本专业资格证书
驾驶证
结合工作实际，您认为自己能适应工作主要依靠：
过硬的专业实践技能
较强的组织管理能力
吃苦耐劳和刻苦钻研的精神
广泛的人际关系
独特的创新能力
宽广的知识面
您参加工作后感觉自己哪种能力或素质最欠缺：
专业实践技能
社会活动能力
创新能力
人际交往能力
协作精神
组织管理能力
心理素质
您认为您在大学期间哪些价值观得到了提升：
积极努力、追求上进的事业心
良好的工作习惯
对社会现象和社会问题的关注
自我学习能力
乐于助人参与公益事业和慈善活动的意愿
公民道德
职场价值观
对待生活和人生的乐观态度
没什么提升
您认为教学中最需要改进的地方：
实习或实践环节不够
课程内容不实用或陈旧
无法调动学生学习兴趣
课程考核方式不合理
课堂上学生参与不够
教师专业能力差
教师不够敬业
您认为学院本科教育最需要改进的地方：
学术批判性思维能力
专业课程知识
教学与研究方法
专业基础课程知识
论文撰写能力
文献检索与总结能力
公共基础课程知识
你认为在学校学习期间最大的收获是：
扎实的基础理论和专业知识
思考、分析、解决问题的能力
发展了组织管理等综合能力
树立了正确的价值观和人生观
您获得的第一份工作是通过哪种途径获得的：
校内招聘会
老师推荐
个人自荐
亲友介绍
通过专业求职网站
实习/顶岗实习
参加校外招聘会
您在选择工作单位时，重要的因素是：
单位知名度
单位效益
专业对口程度
个人薪酬待遇
工作环境和条件
单位发展前景
单位所在地
个人发展空间
家庭影响
您接受过母校何种求职服务并认为有效：
大学组织招聘会
职业发展规划
辅导简历写作
发布招聘需求与薪资信息
辅导面试技巧
直接介绍工作
辅导求职策略
没有接受任何求职辅导服务
您认为所学的专业：
非常符合市场需求
符合市场需求
较符合市场需求
基本符合市场需求
不符合市场需求
您认为学校在管理和教育学生方面：
过于严厉死板
严而有理，严而有情
关心加爱护
比较松
不管或基本不管
寓教于乐，校园文化活动多
您目前的薪酬（月总收入）：
5000元以上
3000元～5000元
2000元～3000元
1000元～2000元
1000元以下
您初进入本单位的薪酬（月总收入）：
3000元以上
2000元～3000元
1000元～2000元
您毕业后更换岗位的情况：
没有更换过
更换过一次
更换过两次
更换过三次
更换过三次以上
您毕业后更换单位的情况：
没有更换过单位
更换一次
更换两次
更换三次
更换三次以上
您更换单位的原因：
个人发展空间不够
想变换职业或行业
对企业管理制度和文化不适应
薪资福利偏低
工作要求和压力太大
工作没有安全感
准备求学深造
你认为影响求职成功的主要因素是：
学校声望
专业方向
学习情况如外语水平或计算机水平
学历
性别
综合能力
相关社会实践及获奖及资格证书
个人形象包装
个人简历制作及面试表现