学习宝名师汇问卷

您好，现在全国各地越来越多的老师加入学习宝大家庭，学习宝的注册老师数量节节攀升。随着老师们对于学习宝教学模式的理解加深，收入也是节节增高。目前学习宝全国顶级名师月收入已经上万，并且还有向上增长的空间。而收入还不高的老师们都迫切想提高收入，争当顶级名师。为此，学习宝全国教研中心力图帮您尽快实现顶级名师的目标，将全力从个人营销技巧、顶级老师经验传授、专家指导如何建立高质量习题集、教学资源分享四个方面给您提供指导和帮助。为此我们设计了一份调查问卷，烦请您根据实际需求，帮助我们填写。对于每一份问卷的回复，我们都会重视与珍惜，谢谢您的合作!

您的身份

在职一线老师

退休一线老师

培训机构老师

独立师

您的教龄

2年以下

2-4年

5-9年

10-19年

20年以上

请根据您认为的重要程度对下面的选项进行排序

习题集推销技巧

顶级老师经验分享

专家学科教学讲座

教学资源分享

您参与过的网络研讨活动主要内容是哪种？

主要依托网站的资源，附带配有论坛，但论坛人气不旺。

主要依托论坛的讨论，配有教研网站，但网站多用于发布公函，教学资源较少。

教研网站及论坛同存并举，交流与办公并重，可以进行反思、全面进行个人的知识管理。

您参与网络研讨活动时，采用的交流工具主要有哪些？

BBS 论坛

Email 电子邮箱

博客、微博

聊天工具

远程通话会议系统

您认为网络研讨所提供的虚拟环境主要应该是？

办公环境，提供一个与常规教研相似的能满足备课、教学、查询等专业需求的环境。

学习环境，提供一些教学理论、实践模式、职业规划等终生学习、专业发展资源。

资源环境，提供符合校情、学情的教学资源。

交流环境，提供学科内外、学校内外不同成分的群体间交流、共享的环境。

自我管理环境，提供自我的专业知识的积累、查询、共享交流和反思的环境。

您希望通过研讨活动最终目的是

获取更多的收入

专业知识的交流、提高；

教学能力、经验的交流和相长

人际交流，同时精神压力得到缓解和释放

如果举行网上讲座，内容是基于学科知识，解题技巧，专题讲座等教学研究活动，您希望平均每周次数是

3次

2次

1次或1次以下

您进行研讨讲座活动时的主要方式是？

听主讲人讲解

分组讨论

个别参与

在活动过程中，您愿意最大限度地共享自己的知识吗？

愿意，无附加条件

愿意，只是希望别人也这样做

愿意，希望能从别人那里得到更多

不愿意，因为别人也这样。

如果有学科讲座，您希望有哪些内容？

学科知识点讲解

学科专题讲解

学科特色题目讲解，如压轴题

学科教学方法

在活动结束后，您经常写心得体会吗？

经常写心得体会，已形成习惯。

偶尔写心得体会，次数有待提高。

不写心得体会，有时只在头脑中反思。

您是否为查找教研讲义资料而苦恼？

经常这样，查询慢而困难，并且常找不到

偶尔这样，主要是资料没有系统整理

不会这样，我常用新资料备课。

如果有学科资源共享，您希望得到以下哪些？

专题讲义

考前模拟题和往年真题

教学教法讲义

14题 | 被引用1次

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