2015 Summer CYDP 反馈表-调查问卷模板-问卷网

1. 大学

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专业

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你的推荐人，我们将给于一定的奖学金感谢

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2. Any change of your learning and thinking styles after 3 weeks studying in USA? 在美国上课学习3周你的学习和思维方法有任何变化吗?

没有变化

你依然倾向于老师单方向演讲吗?

你上课更倾向于提问了吗?

你更能融入小组讨论了吗?

你变得更愿意分享了吗?

你会试图去理解和你不同甚至冲突的想法和个性吗?

你更适应在不同于传统中国教学方法的西方环境中学习了吗?

3. Please indicate your current cognitive stage? 请选择下面一个最适合你目前阶段的认知模式

只相信老师、专家和权威

开始质疑权威并有个人独立的想法但不肯定

只认同自己的想法

开始看到不同观点的不同面

能够进行最优化选择

4. Rate the quality of the program and what classes/events you like? 您对项目的总体评分和各个课程的评分，并提供具体建议 (5 Excellent, 4 Good, 3 Average, 2 Fair, 1 Poor)

1

2

3

4

5

建议

新媒体, 哥大新闻学院新媒体硕士项目负责人Prof. Tu

1

2

3

4

5

建议

电视纪实节目制作 Prof. Bourin

1

2

3

4

5

建议

CNN 参访

1

2

3

4

5

建议

华裔职业成功路径，5次艾美奖获得者知名华裔记者Ti-Hua Chang

1

2

3

4

5

建议

传媒行业的机遇和挑战, FOXs新闻频道知名主播Mr. Right

1

2

3

4

5

建议

国际新闻调查，哥大新闻学院教授Prof. Dinges

1

2

3

4

5

建议

职业人脉技巧, 贝莱德亚太区机构客户负责人Ms. Wang

1

2

3

4

5

建议

策略性问题解决方法 Prof. Bradley

1

2

3

4

5

建议

策略型咨询框架体系 Gao Yi

1

2

3

4

5

建议

IBM个人成长经验 Henry Hu

1

2

3

4

5

建议

申请和就业指导 Jenny Mak

1

2

3

4

5

建议

风险管理 Prof. Picoult

1

2

3

4

5

建议

金融行业的机遇和挑战, 德意志银行证券部董事总经理Mr. Tabasso

1

2

3

4

5

建议

固定收益，加拿大皇家银行Mrs. Zhang

1

2

3

4

5

建议

MSCI参访和基金投资操作技巧，Alia Haider

1

2

3

4

5

建议

Fieldwork at BlackRock 贝莱德资产管理公司参访

1

2

3

4

5

建议

蒙特卡洛模拟 Prof. Sigman

1

2

3

4

5

建议

整合型市场公关策略， Prof. Fassburg

1

2

3

4

5

建议

国际组织项目管理策略，联合国总部项目主管Ms. Kong

1

2

3

4

5

建议

可持续发展的管理，哥大MPA项目主任兼地球研究所所长Prof. Cohen

1

2

3

4

5

建议

Panel with Chinese Professionals 华裔精英分享座谈

1

2

3

4

5

建议

5. What other topics do you think valuable for your future career? 您有什么其他主题的课程对您的未来职业发展会有帮助？

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6. Does CYDP provide any different service from your school's education? Which class' teaching pedagogy in this program you think best? CYDP提供了任何有别于您所在学校模式的教育吗? 您觉得本期项目中哪种授课方式最好?

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7. Do you suggest the length of CYDP should be longer or shorter? 您建议CYDP的时长缩短还是增加? 多长比较合适？(费用和时长成正比)

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8. How do you suggest percentages of lecturing, career development and tourism events? 您认为应如何分配项目中课程，游玩，职业拓展这三个方面比例？

现在的比例不错

应该增加课程的量

应该增加游玩或空闲的时间

应该增加职业拓展的时间

9. Why you can or can not engage in a teaching? 您认真参与某课程的原因?

课程内容对未来就业或留学有帮助

课程内容质量高

课程内容适合自己

老师讲课富有魅力

我学习一直很认真

其他

10. Will CYDP have any impact on your short-term and long-term goals? CYDP对您的短期和长期目标有任何影响吗？

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12. Are you planning to study abroad? Do you think you need any professional advice? 您计划本科毕业后或者工作若干年后留学吗？您是否需要任何专业指导？

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13. Please provide any other suggestions that will enable us to provide better programs. 请您提供任何其他有助于我们改进项目质量和效果的建议

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14. Will you recommend this program to your colleagues? 您愿意将CYDP推荐给您的同学和朋友吗？

Yes

No

15. Are you interested in being our partner? 您有兴趣成为我们的教育合作伙伴吗？(主要职责是建立高中和大学推广团队，收集学生需求，设计课程，联系授课老师和公司参访，设计CYDP宣传策略，联系校方渠道，安排宣传活动，回答申请者问题等。)

Yes

No

2015 Summer CYDP 反馈表

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