关于限制我国农村义务教育发展的因素的调查-调查问卷模板-问卷网

您的性别？

男

女

您的年龄段？

15—25

26——40

41以上

您的政治面貌？

团员

党员

其他

您的受教育程度？

初中及初中以下

高中

大学及以上

您认为家长可以不管孩子的成绩如何一直支持孩子的教育吗?

不会，因为家庭条件本来就不好

会，不管成绩如何，能接受到教育还是很好比较好的

无所谓，随孩子自己的意愿

您认为农村孩子接受教育与父母的受教育程度有关吗？

有关，家长受教育程度越高，孩子的受教育程度也越高

无关，许多父母受教育程度很低的孩子也受到了高等教育

随着经济的发展，越来越多的家长外出打工，您如何看待越来越普遍的留守儿童现象与义务教育的关系？

如果家长不外出打工，家庭失去经济来源，孩子也就无法完成义务教育

留守儿童，在义务教育期间可能会畸形发展，影响孩子的身心发展，降低义务教育的质量

您认为为何有那么多学生辍学？

上学苦，上学累，上学还要交学费

家庭困难，条件不允许

农村传统观念影响，认为上学无用

在校学生会受到坏孩子欺负

关于辍学问题，您认为谁的责任更大？

家长，因为家长在家中处于主导地位

孩子，父母溺爱孩子现象严重，孩子不想上就不强求

学校，学校管理不善

您认为农村教育发展有足够的经费保障吗？

有，政府对农村学校有一定的资金扶持

没有，资金不到位，分配不合理

您觉得义务教育和应试教育哪个更能适应社会？

应试教育，应试教育在近二三十年中起到了培养和选拔人才的作用

素质教育，素质教育是时代发展的呼唤，提高公民素质是基本的条件

两者兼顾，互补能发挥出更大的效果

您认为农村学校教学的基础设施和硬件设备可以满足教学需求吗？

不可以，很多孩子连什么是远程教学都不知道

可以，随着科技的发展，更多的农村孩子能接触到多媒体教学

您认为农村学校的师资力量、领导管理能给学生提供良好的教育吗？

不合格，老师虐待孩子的现象比较严重

勉强凑合，但是想要满足目前农村学生的需求还远远不够

可以，随着时代的进步，农村教学也有很大的发展

您如何看待国家九年义务教育？

有必要实施，只有强制性地要求才能保证孩子受教育的权利

没有必要实施，接不接受教育是孩子的权利

实施义务教育对家长来说是一种负担，家长要承受更大的精力压力

您认为义务教育自发展到现在成果如何？

不甚满意，许多孩子没有完成义务教育，孩子的德智体美没有得到足够的发展

还不错，农村孩子的受教育程度普遍提高了

很好，很多农村孩子经过义务教育获得了接受高等教育的资格

请按照您心中的重要程度来排列一下影响农村义务教育发展的因素。

师资力量

硬件设备

国家财政投入

落后的农村经济

农村传统观念的影响

根据您上面的排序，您认为应该如何解决这一问题？

全部免除西部地区农村教育阶段学生学杂费

农村中小学公用经费指出的合理需要，提高农村义务教育阶段中小学公用经费基本标准

农村中小学教师工资经费给予支持，确保农村中小学教师工资按照国家表中及时足额发放

农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，校舍维修资金，中央应给予奖励性支持

关于限制我国农村义务教育发展的因素的调查

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