硕士生物科技有限公司TTT授课技巧培训课前调研表

亲爱的学员们：

你们好！我们真心希望能够为您提供最佳的学习经历。为了使本次培训能够达到预期的效果，现进行培训前的调研。这项调研工作不但作为贵司进行此次培训提供基础数据，也将有助于我们提供更具针对性的培训内容。

非常感谢您的支持与配合！

姓名

____________

性别

男

女

学历

大专

本科

硕士及以上

工作年限

1年及以下

2-3年

4-5年

6-9年

10年及以上

所在部门

____________

职务

____________

您是否有过内部培训或授课经验？

有

没有

如果有，您培训或教授的课程有哪些（可多选）

通用管理类

专业技术类

产品知识类

企业文化类

其他

对于一个企业内部培训师来说，您觉得最重要的事？

“演”演绎能力、内容的讲授技巧

“导”课堂掌控能力，培训互动技巧

“编”课程的编写能力、新课程的开发能力

您认为培训中常见的问题是什么？（可多选）

准备不充分，没有标准课件或者课件制作粗糙

培训技巧与方法单一

授课过于随意，授课互动技巧较差

活动组织能力不强，不能充分调动学员积极性

其他

如进行课程准备，您有可能对以下哪些方面感到困难？（可多选）

把握学员的需求

课程设计

课程PPT或课件资料制作

整理案例

选择课程游戏和练习题

课后调研与跟踪

其他

如上台授课，您可能会出现以下哪些问题？（可多选）

内心焦虑，紧张不安

缺乏信息，担心讲不好

上台时与学员视线不接触

不能展现热情与亲切感

语调速度太于平淡

脸部紧绷，过于严肃

动作呆板，缺乏有效的手势动作

其他

课程进行中，您可能会有哪些方面您无法处理或觉得有不足？（可多选）

好的开场白引入主题

很好地调动学员的学习积极性

对待学员刁难的应变能力

缓解紧张的情绪

课程时间的所控

课程氛围的营造

课程内容的回顾

培训效果的反馈

其他

请评估下列知识和技能对您的需要程度，选择相应分值

培训内容及训前准备

能够根据学员的培训需求安排合适的课程内容 ★ ★ ★ ★ ★

能够根据课程目标和设计准备必要的培训材料 ★ ★ ★ ★ ★

知道如何使用某些适当的培训器材 ★ ★ ★ ★ ★

培训实施技巧

能够在授课时结合成人学习特点以达到课程的有效性 ★ ★ ★ ★ ★

能够在授课过程中让学员接受，保持良好的授课氛围 ★ ★ ★ ★ ★

知道可以通过哪些形式来增强与学员的互动 ★ ★ ★ ★ ★

能够识别学员不同的接受度，对授课做出相应的调整 ★ ★ ★ ★ ★

设计合理的问题来调动学员的参与程度 ★ ★ ★ ★ ★

能够有技巧地应对学员提出的各类问题 ★ ★ ★ ★ ★

呈现与表达技巧

如何正确地使用的面部表情、手势、身体姿势 ★ ★ ★ ★ ★

如何进行正确的位置移动 ★ ★ ★ ★ ★

如何进行正确的目光交流 ★ ★ ★ ★ ★

如何运用合适的语调吸引学员的注意 ★ ★ ★ ★ ★

如何运用恰当的语速和连贯的话语清晰地表达自己的意思 ★ ★ ★ ★ ★

合理组织信息，以开场白、主体和结语，保持内容清晰流畅 ★ ★ ★ ★ ★

其他

提升个人的职业形象 ★ ★ ★ ★ ★

提升个人的表达能力 ★ ★ ★ ★ ★

提升气场与个人魅力 ★ ★ ★ ★ ★

您还希望通过此次培训掌握哪些知识技巧或达成怎样的目标？

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您对此次的培训有哪些其他的建议？

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20题 | 被引用9次

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