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实习期间,实习学校提供的学习、生活等方面的保障条件如何?
不带队
送下去接回来,中间不管
送下去接回来,中间巡回指导
全程带队
你是如何完成自己的教案设计?
在实习学校指导教师的指导下完成教案
根据教科书,自己写教案
看网上的视频,再把教案写下来
与同学相互讨论后写教案
模仿实习班级的原任课教师
实习期间,你在课堂教学中遇到的困难有哪些?
教学技能的不扎实,如导入技能、讲解技能、板书技能
对教材理解不透彻
课堂气氛的调动
课堂纪律的维持
多媒体技术的运用
实习学校教学指导老师是否对你在教学中出现的失误和不足之处进行认真的指导、讲解,使你从中得到提高?
非常认真的给予指导
对突出问题作出指导
只做一般性的指导
不做指导
你认为实习学校教学指导老师指导情况的如何评价?
针对性强,帮助很大
针对性较强,帮助比较大
针对性一般
缺乏针对性,帮助不大
班主任工作中,你遇到的问题有哪些?
原班主任不肯放手
班主任工作中遇到的问题,得不到有效和充分的指导
不了解学生的心理与需要
不知道师生之间保持多大的距离 合适
其他
在实习中你与实习学校教学、班主任指导老师的交流情况如何?
你认为你对班级的组织管理以及与学生间的沟通能力较实习前如何变化?
通过实习,你最大的感触是什么?
了解教师工作的,更坚定从教的信念
掌握一定的教师职业技能,培养了一定的教育教学能力
看到自身的薄弱环节并在今后学习和工作中加以弥补
体会到了当教师的辛苦,毕业后不当老师了
其他
通过教育实习,你认为哪些方面存在不足影响了教育实习效果?
实习时间太短,实践机会不足
实习学校指导教师指导不力,不能很好的认识教学的不足
实习学校没有给予很好的配合
实习经费不足
实习前教学技能训练不足
你对学校(台州学院)教育实习工作安排的满意度如何?