从科学发展观,看大学生的全面发展

亲,你好,欢迎参加本次答题,我是贵阳学院化学与材料工程学院14级科学教育的同学,想从科学发展观,看大学生的全面发展做个问卷调查。你填,我帮你看。大学你发展全面吗?科学吗?
你的性别
你的年级
大一
大二
大三
大四
你的专业类别
纯理科
纯文科
综合型
你满意自己的专业吗
不满意
充实满意
没感觉无所谓
你了解科学发展观的主要渠道是
课堂教育
阅读报刊书物
看电视,浏览网站
与他人交谈
不了解
你觉得大学生的全面发展是怎样的
学习好
品德好
思想好
又红又专
个性突出
能力突出
踏实肯干
你了解科学发展观的内涵包括
第一要义是发展
核心是以人为本
全面协调
统筹兼顾
其它
你认为学习实践科学发展观活动,对促进大学生个人全面发展有哪些意义
提高学习能力
提高思想政治觉悟
增强就业时的竞争力
选项1
以下对大学生全面素质发展平衡性的描述,那一最适合你的情况
我有突出的几项优势
我各方面的素质发展很平衡
我有突出的缺点
碌碌无为
树立科学发展观,对你本人来说,你以为哪项是你最大的受益
指导自己做一个富有社会责任感,人格健全的人
激励自己成为一个全面的创新型人才和知识结构完整的人
跟上发展潮流,以科学的观念走向社会
你平时是否重视对自己全面素质的培养
非常重视
比较重视
一般
不重视
你认为大学生要做到全面发展应具备以下哪些条件
科学的世界观,人生观,价值观
爱国主义、集体主义的道德标准
对高雅艺术的欣赏力和对通俗艺术的鉴别力
创新的意识、方法、手段
健康的体质和运动技能
学习科学发展,你喜欢的学习形式有哪些
专题辅导
交流座谈
走走、看看
网络学习
书本
考察
其它
你认为大学生学习实践科学发展的最大阻碍是什么
认识模糊、重要性认识不足
观念滞后
思想基础薄弱
缺乏实践机会
以科学发展观为指导、促进大学生全面发展的对策有哪些
加强教师师德建设
改变学生学习观念、方式、
大学生要努力做得身心健康、心灵美好
大学生树立科学及科学发展的意识
其它
你认为如何提高你的学习实践积极性
明白科学发展的内涵
与成绩挂钩、必修课
发展多样的学习形式
使之通俗化、具体化 以得到大家的理解

16题 | 被引用8次

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