大学辅导员和学业导师的职能区别研究(学生版)

亲爱的同学你好:为了使学生更好地适应大学生活,更好地学习,在此我们进行这次调查问卷,全面了解大学生辅导员与学业导师各自的工作内容及职责,调查收集的资料仅供学习研究之用,请您在题目序号前方写下您的答案!(无特殊说明以下均为单选题)
您的年级是?
大一
大二
大三
大四
您的专业类型?
工科
文科
理科
您是否有自己的辅导员并有自己的学业导师?
只有辅导员
只有学业导师
既有辅导员也有学业导师
都没有
您每学期与辅导员就学习生活、未来发展情况深入交流沟通的次数及时间:
3次以上,时间共计超过2小时
1-2次,1-2小时
几乎没有深入交流,总计时间不足1小时
从不交流
说不清楚
您每学期与学业导师就学生学习生活、未来发展情况深入交流沟通的次数及时间:
3次以上,时间共计超过2小时
1-2次,1-2小时
几乎没有深入交流,总计时间不足1小时
从不交流
说不清楚
您与辅导员最主要的沟通方式是?
面聊
打电话
短信
网络聊天工具
您与学业导师最主要的沟通方式是?
面聊
打电话
短信
网络聊天工具
遇到问题,您更愿意寻求辅导员还是学业导师的帮助?(可多选)
生活方面更愿意找辅导员
生活方面更愿意找学业导师
学习方面更愿意找辅导员
学习方面更愿意找学业导师
不管哪方面的问题更愿意找辅导员
不管哪方面的问题更愿意找学业导师
遇到问题,您觉得辅导员和学业导师谁更能帮助你?(可多选)
生活方面辅导员更能帮助我
生活方面学业导师更能帮助我
学习方面辅导员更能帮助我
学习方面学业导师更能帮助我
不管哪方面的问题辅导员更能帮助我
不管哪方面的问题学业导师更能帮助我
您与辅导员沟通不顺最主要的原因是?
年龄代沟
思想不同
性格问题
沟通很顺畅
您与学业导师沟通不顺最主要的原因是?
年龄代沟
思想不同
性格问题
沟通很顺畅
您与辅导员沟通的内容?
学习问题
生活问题
两者兼有
两者都没有
您与学业导师沟通的内容?
学习问题
生活问题
两者兼有
两者都没有
您认为辅导员应该具备哪些品质?(请选择相对重要的从主要到次要排序)
工作能力强
学习科研水平高
思想觉悟高
沟通交流能力强,具有亲和力
深入学生,经常和学生打成一片
阅历丰富,能够做学生的人生导师
您认为学业导师应该具备哪些品质?(请选择相对重要的从主要到次要排序)
工作能力强
学习科研水平高
思想觉悟高
沟通交流能力强,具有亲和力
深入学生,经常和学生打成一片
阅历丰富,能够做学生的人生导师
您认为辅导员和学业导师该加强哪些方面的培训?(多选)
学业咨询辅导能力
就业指导、职业规划能力
处理突发事件
语言沟通能力
敬业精神
您希望辅导员向您提供什么样的帮助?(请选择相对重要的从主要到次要排序)
介绍适应大学生活的方法
介绍为人处世的经验
解答思想上的一些疑问
在学生难以自我控制时给予警醒
协助进行心理疏导解决心理问题
协助解决学习问题
协助解决经济资助问题
协助解决同学之间交往问题
在学生面临人生重大选择时提供参考意见
您希望学业导师向您提供什么样的帮助?(请选择相对重要的从主要到次要排序)
介绍适应大学生活的方法
介绍为人处世的经验
解答思想上的一些疑问
在学生难以自我控制时给予警醒
协助进行心理疏导解决心理问题
协助解决学习问题
协助解决经济资助问题
协助解决同学之间交往问题
在学生面临人生重大选择时提供参考意见
您觉得辅导员和学业导师的职能区别在于?
辅导员更应关注学生生活,学业导师更应关注学生学习
辅导员更应关注学生学习,学业导师更应关注学生生活
二者都应同时关注学生学习与生活
二者职能混淆不清,无显著区别
您觉得辅导员和学业导师谁更关注你个人情况?
辅导员更关注班级集体情况,不太关注我个人情况
辅导员更关注我个人情况
学业导师更关注我个人情况
两者都很关注我个人情况

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