北航研究生对英语写作课的满意度调查问卷

      您好,我们是北航研一的学生,占用您的宝贵时间我们深感歉意。非常感谢您参与我们的问卷调查,此次调查是为我们英语写作课程调研作业做准备,调查硕士研究生对英语写作课的看法,不存在任何商业用途,更不会泄露您的任何隐私,无需署名。谢谢您的合作!
您所在的年级是:
研一
研二
研三
您来自哪个院系(数字标注即可)
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你认为自己的英语写作水平如何?
优秀
一般
不太好
很差
你认为有开设英语写作课的必要吗?
有必要
一般
没必要
无所谓
你认为英语写作课对发表英文版的专业论文的影响是?
非常大
一般
非常小
没影响
你在英语写作中遇到的困难是?(可多选)
词汇匮乏,无法用英语表达自己的思想
句式表达单一,常用中式英语
缺乏语篇知识,文章结构混乱
语法太差,句子常犯语法错误
缺乏写作素材,不了解不同写作类型的要求
其他
你怎样看待目前的英语写作教学?
非常满意
一般般
非常无聊
无所谓
你认为每学期应该安排多少次英语写作课?
1-5次
6-10次
11-15次
16次及以上
你认为每次英语写作课应该是多长时间?
50min
100min
150min
150min以上
你认为英语老师在写作课上应该怎样教学?
注重写作过程的指导,经常按一定的写作步骤教学
注重写作题材和体裁的指导
注重用情感激励的方式鼓励学生进行写作
注重学生写作习惯的培养
你认为英语写作课应该注重什么方面的教授?
写作文体和体裁的教授
文章的结构的教授
段落、语句、词汇的教授
语法的教授
其他
你认为英语写作的作业安排应该是怎样的?
每学期布置一定量的写作任务,课上不占用时间
定期上写作课,安排有意义的写作练习
每学习完一单元,会布置相应的写做任务
对写作没有要求,自己练习写作
你希望老师以什么方式批改作文?
注重批改和点评的全面性
一字一句详细的批改
充分肯定学生习作中的亮点,提高学生写作的积极性
指导学生对改和互评
你觉得教师的反馈对提高英语写作水平的影响是?
影响极大
一般
影响极小
没什么影响
你对英语写作课的期望是?
能掌握各种文体的写作
能掌握多种写作技巧
能培养对英语写作的兴趣
能够提高自己的写作词汇量
其他
你认为英语写作教学最迫切的任务是什么?
引进先进有效的写作方法和技巧
改进作文批改方式,教师及时反馈学生的写作问题
改变上课方式,增加学生的实践写作能力
增加学生练习写作的次数
其他

16题 | 被引用2次

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