您的年龄（ ）：【单选题】
25（含）及以下
25～35（含）
35～45（含）
45岁以上
您为汉口银行服务了多长时间（ ）：【单选题】
0～6月
6月～2年
2～5年
5～10年
10年以上
您所属条线（ ）：【单选题】
公司条线
零售条线
小企业条线
结算条线
风险条线（含风险、授信、信贷、法律）
信息科技
其他管理序列人员
您个人2015年参加的教育培训学习（含总、分、支行各层级集中授课、视频培训、互动研讨等各种形式）的累计天数为（ ）：【单选题】
1天（含）及以下
1—3天（含）
3—5天（含）
5—10天（含）
10天以上
您单位年度的培训计划及项目实施方案，您对此是否了解（ ）：【单选题】
目前您所接受的单位或条线组织的培训在数量上您认为怎么样（ ）：【单选题】
您认为您单位或条线开展的培训学习是否取得了一定成果（ ）：【单选题】
您认为自己参加学习培训的最大障碍是（ ）：【多选题】
领导不重视，本单位组织举办较少，缺乏氛围
工学矛盾突出，没有时间参加培训
本单位或条线组织培训不多，没有机会参加培训
培训内容往往解决不了实际问题，没有兴趣参加
教育培训与选拔任用、奖惩考核结合不够紧密，学不学无所谓
您目前的学习状态是（ ）：【单选题】
经常主动学习，有计划地持续进行
偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持
有学习的念头或打算，但没有时间
有工作需要的时候才会针对需要学习
很少有学习的念头
2016年您最想通过培训提高的能力（ ）：【多选题】
专业技能
领导能力
管理能力
沟通协调能力
心理调适能力
情绪控制能力
时间管理
应变能力和人际能力
计划、判断及决策能力
2016年您最希望参加的培训内容（ ）：【单选题】
您认为最适宜的教学方式（ ）：【多选题】
课堂讲授式
分组互动研讨式
案例教学式
情景模拟式
考察见习式
小组竞赛式
其他
我行建立了兼职内训师队伍，您是否知道或了解（ ）：【单选题】
假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，推荐您担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意（ ）：【单选题】
非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为
乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训
乐意，但是没有时间做这个事情
需要考虑一下
不会担任
鉴于我行业务特点，您认为最有效的培训方法是（ ）：【最多选3项】
邀请外部讲师到公司进行集中讲授
安排受训人员到外部培训机构接受系统训练
拓展训练
由我行内训师或内部有经验的人员进行集中讲授
内部组织经验交流与分享讨论
手机端移动学习
PC端网络学习平台
您认为，以下哪个因素对于我行培训工作的开展效果影响最大（ ）：【最多选3项】
领导的重视程度
员工的培训参与意识
培训考核力度
培训方式与手段
培训时间的安排和时长
培训组织与服务
培训内容的实用性
培训讲师的授课水平
培训效果的跟进
以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点（ ）：【多选题】
理论性强，具有系统性及条理性
实战性强，丰富的案例辅助
知识渊博，引经据典，娓娓道来
授课形式多样，互动参与性强
语言风趣幽默，气氛活跃
激情澎湃，有感染力和号召力
其它
在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师（ ）：【最多选3项】
实战派知名企业专家，有标杆企业经验
实战银行业务专家，有多年银行业务经验
学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博
职业培训师，丰富的授课技巧和经验
咨询公司高级顾问，丰富的项目经验
本职位优秀员工，对公司业务很了解
各地专家型领导干部，对政策把握到位
您认为，过去一年内举办的培训哪些地方有待改进（ ）：【多选题】
培训内容理论程度应加深
培训内容实用程度应加强
培训评估与考核应加强
岗位基本技能与知识培训应加强
提高讲师水平
培训形式应多样化
培训次数太少，可适当增加
培训应少而精
培训时间安排更合理
您认为本岗位或条线员工在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）：【填空题*必答】
您个人在日常工作中经常遇到哪些问题或困难？希望提升哪些方面的能力？获得哪些方面的培训或支持？【填空题*必答】
您认为本岗位或条线员工在日常工作中常遇到哪些问题和困难？需要提升哪些方面的能力？需要公司提供哪些培训：【填空题*必答】
除本问卷所涉及到的内容，您对我行培训还有哪些建议和期望？或者是您还期望学到哪些方面的知识