高校教师备课使用词典情况调查

欢迎参加本次答题
您是否觉得,在高校教书多年后,英语语言的基础知识,如词汇方面哪些名词可数、哪些不可数,动词后面可接什么形式、不能接什么形式等,反而不如作为英语专业学生时记得清楚了?
是的,不那么清楚了
不是,基础依然扎实
在您备综合英语课时,遇到不太确定其意义或用法的非生僻词时,
总是查词典
多数情况查词典
有时候查词典
偶尔查词典
从不查词典
如果您备课时使用词典,以下哪一项最符合您的真实使用情况?
只使用牛津等权威词典(电子或纸质版)
多数情况使用牛津等传统词典(电子或纸质版)
有时使用牛津等权威词典有时使用有道、金山等词典软件
多数情况使用有道、金山等词典软件
只使用有道、金山等词典软件
请在不查阅任何参考材料的情况下完成问题5-14
assume 后可接sb to be吗?
可以
不可以
recommend 后可接sb to do吗?
可以
不可以
instruction作“命令、指令”讲是可数名词还是不可数名词?
可数
不可数
可数、不可数均可
reward 作“奖励、回报”讲时可能出现rewards或a reward的形式吗?
都可能出现
只可能出现rewards的形式
只可能出现a reward的形式
都不可能出现
decoration 作“装饰、装潢”讲是可数名词还是不可数名词?
可数
不可数
可数、不可数均可
He is __________ (适合)the job. 可以用suitable for 吗?
可以
不可以
resource 作“资源”讲时是可数名词还是不可数名词?
可数
不可数
可数、不可数均可
comfort是可数名词还是不可数名词?
可数
不可数
可数、不可数均可
spirit 作“精神”“情绪”“灵魂”讲分别是什么名词?
不可数、复数、可数
不可数、复数、不可数
可数、可数、复数
不可数、可数、复数
recognize后可接 sb to be或sb as吗?
可接sb to be
可接sb as
都可接
都不可接

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