我省大学生对传统文化的传承与保护情况调查问卷

问卷主题:传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。我国的传统文化主要包括古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联等。随着全球化的发展,各个国家和人民的文化交流日益频繁,在文化多样性的时代主题下,每一种文化都在经历着考验,中国的传统文化也不例外。作为新时代的大学生,我们对传统文化的认知程度如何,又应如何传承与保护传统文化呢?为更好地回答上述问题,了解当代大学生对传统文化的态度和认知情况,我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。本次调查采用不记名方式,请放心作答。



注:所有问题均为必答,其中问题1—20为单选,问题21—24为多选。
1、您的性别?()
2、您的年级是()
大一
大二
大三
大四
研究生
3、您怎么看待中国的传统文化()
传统文化博大精深,源远流长,应以继承发扬为主
传统文化有糟粕也有精华,我们接受时要有所扬弃
在现今时代,传统文化显得过时了
不关心,也没什么认识
4、您对中国四大名著的阅读情况如何() 
都看过并多次读过
多次看过其中一两部
看过其中一两部
基本没看过
5、您认为在当今社会还有没有必要学习“四书五经”等文化古籍()
有必要,四书五经所载内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值
没必要,“四书五经”是维护封建制度的,其中一些陈腐观念束缚现代人的思想
6、您能区分一般的书法字体吗() 
能,甚至可以看出是哪些名家的字体,对中国书法史也有些了解
可以区分
勉强区分
不能区分
7、与其他绘画相比,您怎么看待我们的国画()
可以从较专业的角度进行点评
只能感受到其中的美,但不能进行较专业的点评
只能体会到部分书画的美,不少作品还是看不懂
完全没有鉴赏能力
8、您怎么看待中国的玉器和瓷器() 
它们是传统文化的瑰宝,我们应该多学习,多创新
我认为自己对玉器和瓷器有些了解
知道这些是好东西,但说实话自己并不太了解
一般吧,不是特别感兴趣
9、您喜欢听中国古典器乐吗,比如高山流水、二泉映月等() 
很喜欢,听过很多,甚至可以辨别出曲名
比较喜欢,听过一些
一般,但是对于名曲有机会会考虑一下
不太喜欢也不了解,相比更喜欢流行音乐
10、您对国粹京剧的看法是() 
我很喜欢
我只知道一些
我很了解并熟知它
我一点都不喜欢
11、您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法()
很有必要,弘扬中国传统文化
没有实际意义,只是走形式
纯属繁文缛节,不利于社会进步
无所谓,不关心
12、您认为百家讲坛等讲座节目对于弘扬传统文化有作用吗? ()
喜欢,因为这些节目很有意思,讲解通俗易懂
一般般,无聊了才会看
不喜欢,这些节目很无聊,很沉闷
13、对于现在世界各地都掀起一股孔子热,您如何看待() 
是对儒家文化的肯定,有利于中国传统文化的传扬
纯粹商业炒作,是对儒家文化的亵渎
不了解
14、您对传统文化的未来怎么看() 
传统文化与全球化并行不悖
传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇
随着西方文化的冲击,中国传统文化将逐渐被淡忘
传统文化将来会成为小部分人研究的小众文化
15、如果有机会,您会选择学习关于中国传统文化的知识吗() 
有可能会学习
不会
16、您认为您身边的朋友对传统文化的看法()
认同,感到自豪,对传统文化认同感较高
反感,略有排斥,对传统文化认同感较低
倾向于中国传统文化,但不排斥西方文化
倾向于西方文化,但不排斥中国传统文化
17、您认为您所在的大学校园氛围() 
现代化,商业氛围浓重,传统文化气息薄弱
古色古香,学术氛围浓重,传统文化气息较强
没特别感觉
18、您觉得当前传统文化保护面临的最大问题是什么?()
缺乏有效的保护机制
外来文化和现代文化的冲突
传承人老龄化
缺乏有效的传承机制
19、您认为当代青年学生在继承发扬和保护我们的传统文化上应该怎么做?()
平时了解并适当关注我国传统文化
主要关注如何使传统文化融入现代化社会并体现其价值
有可能的话投身传统文化事业
都是陈旧的事物,和自己没有什么关系
20、您觉得大学是否有必要大力宣扬如何保护与传承传统文化,并开设相关兴趣班?()
非常必要
无所谓,可开可不开
没必要
不知道
21、您对下面哪些传统文化比较感兴趣或是有所了解()(多选)
传统文学
传统节日及风俗
中华武术
民族戏曲
民族音乐或乐器
书法、国画
玉器、瓷器
其他___________
22、您所了解的我国在保护传统文化方面所做的努力有哪些? ()(多选)
添加对传统节日的假日
举办非物质文化遗产保护节
逐步完善对传统文化相关法律法规
逐步尝试着对传统文化进行搜集、整理、保存、记录等行政保护
23、您觉得采用什么方式最能够使更多人了解并接受中国传统文化呢?()(多选)
利用网络、电视、报纸、杂志等加大宣传
开展有关活动重拾古人过节传统,如中秋赏月、清明祭祖等
在学生的教科书上增加相关内容
开张有关的商业活动,如介入促销等
以经济形式输出传统文化,如美国好莱坞大片的美国文化
其他:__________
24、您认为保护传统文化的措施是?() (多选)
开设课程、列入考试科目
加强宣传和教育
加强立法工作
改变现代人对传统文化的偏见,促使现代人接受并保护传统文化

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