3-6岁农村幼儿手工活动现状调查

欢迎参加本次答题
1.您的性别是(     )
1.您的年龄是 (     )
25岁以下
25-30岁
30-35岁
35岁以上
您的教龄是(      )
3年以下
3-5年
5-10年
10-15年
15年以上
您的学历是(     )
中专
大专
本科
本科以上
您所教的班级是(    )
大班
中班
小班
您所在的幼儿园是否有专门提供的手工教材或参考书?
您所在的幼儿园开展手工活动的材料有哪些?
橡皮泥
种子
沙子
石子
珠子
纽扣
绳子
棉毛线
树枝
橡皮筋
纸张
面团
各种材质的盒子
瓶罐
木块
其他
您所在的幼儿园开展手工活动的工具有哪些?
剪刀
胶水
双面胶
颜料
木刻刀
牙签
其他辅助材料
.您所在的幼儿园是否会定期更新手工材料?
您所在的幼儿园多久添置一次手工材料?
手工材料出现破损就添置
每半学期添置一次
一学期添置一次
一年添置一次
一年以上
您所在的幼儿园手工材料的来源是
教育局提供
根据手工活动课程需求购买
利用农村的自然材料
日常生活中的废旧用品
您所在班级每周开展手工活动的频率?
1-2次
3-4次
4次以上
您所在的班级每次开展手工活动所用的时间为?
10分钟以内
10-15分钟
15-20分钟
20-30分钟
大于30分钟
您所在的幼儿园是否设有单独的手工活动室或手工活动区角?
教室中是否设有专门的手工作品展示区?
您一般如何开设手工活动?
一边教一边让幼儿跟着做
先演示操作过程,在幼儿自己动手操作遇到困难时再予以适当指导
提供可操作性主题给幼儿,让幼儿自己动手自由发挥
班级小朋友们在开展手工活动时的积极性如何?
积极
比较积极
一般
不积极
您一般如何对幼儿的手工作品进行欣赏评议?
选择性点评幼儿手工作品
一一出示幼儿作品进行点评
幼儿自我介绍与幼儿间相互评说和欣赏
您一般从哪些方面对幼儿的手工作品进行点评?
幼儿手工操作的熟练性
手工作品的独特性和创意度
手工作品的造型
手工作品的颜色
手工作品的主题表达
手工材料的运用
手工活动结束后,您一般如何处理幼儿的手工作品?
让小朋友们带回家
进行区角展示
用于区角布置
扔掉
有人认为幼儿园没有必要专门开设手工活动,您对此
完全赞同
比较赞同
一般
不太赞同
不赞同
有人认为手工活动就是普通的折纸玩泥巴,觉得手工活动并不重要。您对此
完全赞同
比较赞同
一般
不太赞同
不赞同
您认为手工活动对于儿童发展的影响是?
非常重要
重要
比较重要
一般
不重要
家长对幼儿园开展手工活动的态度是?
完全赞同
比较赞同
一般
不太赞同
不赞同
开展手工活动前,家长是否会积极配合幼儿园并准备需要的手工材料?
幼儿园开展手工活动时,您是否会邀请家长一同加入与幼儿一同制作工艺品?
在幼儿园开展手工活动时,您认为哪些因素会不利于开展手工活动?
手工活动材料不足
没有足够的开展手工活动的空间
没有足够的开展手工活动的时间
选项1

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