考核时会不会要求应聘者把艺体技能想融合，如把钢琴和唱歌或是绘画和音乐......
在本幼儿园最看重的是技能里的哪个模块？（如音乐、舞蹈、绘画等）
幼儿园对教师本身拥有的技能种类或数量（一种或多种）的需求？
在面对 A:理论强，技能弱，B:技能强，理论弱，的教师时，会选择哪一个？为什么？
考察设计教案时幼儿园会首先考虑五大领域里的哪一方面？
面试教师时是否有意看其以前的一些手工或是环创的作品？
若要求应聘教师进行环创设计，会更偏向于游戏性的还是装饰性的？
对幼儿园一日正常活动的了解是否会纳入面试的提问中？
在设计游戏活动时，是否是让教师根据自己的喜好进行设计？
幼儿园教师对幼儿园的评价能力，幼儿园是怎样考察的？
在本幼儿园内，教师是怎样启发、引导幼儿的，举两个你自己最满意的教师的做法
除了要求教师有专业知识，还要求教师具备什么品质？（如爱心、责任心）
您期望中的学前教育专业学生应该有什么样的专业能力？