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1.我对《新课标》中制定的加强学生交际能力和文化意识的要求理解深入 | | | | | |
2.我在课堂中经常强化对学生文化意识和跨文化交际能力的提高 | | | | | |
3.我在课堂中经常向学生讲述自己听到/读到的外国文化内容 | | | | | |
4.我在课堂中经常与学生分享自己感兴趣的外国奇闻趣事 | | | | | |
5.我在课堂中经常让学生比较本国文化与外国文化的异同 | | | | | |
6.我在课堂中经常与学生一起讨论教学材料中的外国文化内容 | | | | | |
7.我在课堂中经常让学生参与角色扮演活动 | | | | | |
8.我在课堂中经常利用多媒体技术呈现外国文化 | | | | | |
9.我在课堂中经常让学生独立地钻研外国文化 | | | | | |
10.我在课堂中经常让学生对媒体宣传的外国现象进行思考、讨论并分享 | | | | | |
11.我在课堂中经常将语言教学与文化教学相结合 | | | | | |
12.我在教学中经常涉及英语国家日常生活、惯例习俗、生活条件、传统等方面的话题 | | | | | |
13.我在教学中经常涉及英语国家历史、地理、政治体制、宗教信仰方面的话题 | | | | | |
14.我在教学中经常涉及主要文学家、艺术家、科学家的经历、成就和贡献方面的内容 | | | | | |
15.我在教学中经常涉及俗语、习语及其文化内涵方面的话题 | | | | | |
16.我在教学中经常涉及常见的典故或传说方面的内容 | | | | | |
17.我对当前教材提供的英语文化素材满意 | | | | | |
18.我认为自己能胜任英语课堂文化教学任务 | | | | | |
19.我所在的学校鼓励教师积极开展英语文化方面的教学 | | | | | |
20.我认为教师有必要进行英语文化教学方面的培训 | | | | | |