| 完全不符合 | 比较不符合 | 不确定 | 比较符合 | 完全符合 | |
| 我有自己的学习方法和计划，并能付诸实践 | |||||
| 我觉得所学的知识毫无用处 | |||||
| 专业知识的掌握对我来说很容易 | |||||
| 清早起来，想到要面对一天的学习，便感到很疲倦 | |||||
| 我很难对学习保持长久的热情 | |||||
| 学习时，我能冷静地处理自己情绪上的问题 | |||||
| 一整天学习下来，我感到筋疲力尽 | |||||
| 到目前为止，大学学习使我的能力得到充分的展示 | |||||
| 我对学习感到厌倦 | |||||
| 我课后很少学习 | |||||
| 我能胜任大学的课程 | |||||
| 我学习时经常打瞌睡 | |||||
| 对我的专业很感兴趣 | |||||
| 在学习上我觉得我的耐性还不够 | |||||
| 对我来说，拿到学士学位很容易 | |||||
| 只有考试时我才会读书 | |||||
| 我想学习但感到学习很枯燥 | |||||
| 学习时我精力充沛 | |||||
| 我很少计划安排我的学习时间 | |||||
| 考试总是让我厌烦 | |||||
| 我对所学专业充满热情 | |||||
| 所学专业能充分发挥我的特长 | |||||
| 任何情况下，我都不会转专业 | |||||
| 为提高专业学习，我愿意做任何事情 | |||||
| 所学专业有利于我考研 | |||||
| 如果转到其他专业我可以有更好的发展前途 | |||||
| 我愿意付出全部的努力学好自己的专业 | |||||
| 在专业学习上花了很多功夫，可成绩仍不好，所以我想转专业 | |||||
| 与我所学的专业相关的工作，晋升的机会多 | |||||
| 所学专业有利于实现我的梦想 | |||||
| 为进入现在所学的专业，我付出了很多，所以我不会转专业 | |||||
| 所学专业没意思，让我觉得心情压抑 | |||||
| 我喜欢专业中的挑战和困难，以及战胜它们后的快乐和成就感 | |||||
| 与专业相关的任何实践，我都乐意参加 | |||||
| 我认为，青年人要有一技之长，就该学好所学专业 | |||||
| 国家需要各类各专业人才，青年人有义务学号自己的专业 | |||||
| 与我目前的所学专业相关的工作，进修的机会多 | |||||
| 我非常乐意告诉别人我现在学习的专业是什么 | |||||
| 我不转专业，主要是因为所学专业的就业形势好 | |||||
| 我认为，应该进一行学一行爱一行 | |||||
| 所学专业给我提供了足够的自我发展空间能实现自我价值 | |||||
| 上专业课，我都能保持最佳兴奋状态 | |||||
| 所学专业在国家建设中有重要作用，为了国家的明天，我该学好它 | |||||
| 毕业后，我会从事专业对口的工作 | |||||
| 现在所学专业能真正激发我的潜能，取得最佳成绩 | |||||
| 课外时间，我常看与专业有关的书籍或与同学讨论专业问题 | |||||
| 大学是培养专业人才的地方，每个大学生应该学好自己的专业，成为合格优秀的人才 |
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