临床实验班和普通班的教学区别问卷调查

欢迎参加本次答题

你的性别

男

女

你的年纪

大二

大三

你所在的班级

普通班

实验班

普通班学生认为每本书上完后过一个学期能够掌握多少

百分之五十以下

百分之五十到七十

百分之七十到八十

百分之八十以上

实验班学生认为每本书上完后过一个学期还能掌握多少

百分之五十以下

百分之五十到七十

百分之七十到八十

百分之八十以上

是否认为另外一种上课模式比现在更好

是

不是

不清楚

无所谓

实验班的整合课程是应该交叉上还是按时间上

交叉

按时间

两者都可

不确定

之前学习的内容对现在的学习有帮助吗

基本没有

有一点

帮助很大

之前学习的内容对现在的学习有帮助吗

基本没有

有一点

帮助很大

作为实验班学生有认为一门课太多老师难以适应吗

有

没有

一段时候后能适应

无所谓

实验班系统化学习是否有利于学习

是

否

普通班一本接一本的学习是否存在记忆困难的情况

是

否

你愿意以哪种方式上课

实验班系统化上课

普通班一本一本的上课

都可以

无所谓

实验班考试之前是否比普通班压力大，备考状态紧张的状况

有

基本没有

不清楚

还好

你觉得临床实验班系统化学习有什么好处

知识便于记忆

考试复习简单

对老师的上课内容容易理解

知识遗忘的少

学习内容容易掌握

你觉得临床实验班系统化学习有什么好处

知识便于记忆

考试复习简单

对老师的上课内容容易理解

知识遗忘的少

学习内容容易掌握

临床实验班系统化学习和普通班学习的区别

老师的讲课方式

老师讲课的进程快慢

学生对于相对所讲内容的接受程度

相同内容的学习效果

17题 | 被引用0次

模板修改

使用此模板创建