对于学校艺术教育开展情况的调查-调查问卷模板-问卷网

您所在的年级？（暑假前）

预初

初一

初二

初三

高一

高二

高三

性别？

男

女

您的学校属于？

市重点类

区重点类

普通高中

职业技术类、专科院校

艺术专业学校

学校艺术类课程（包括音乐、美术等）平时的课时节数？

一周一节

一周两节

一周三节及以上

无

学校音乐课的主要内容？

乐器演奏

声乐合唱

音乐鉴赏

音乐理论

其他

无音乐课

学校美术课的主要内容？

手工、绘画、DIY

艺术史讲解

美术鉴赏

美术理论

其他

无美术课

对学校艺术类课程内容的感受？

非常感兴趣

有一点兴趣

无感

觉得很无聊，寡淡

觉得很厌恶

上艺术类课程时的班级状态？

大部分感兴趣发言，课堂氛围活跃积极

少数人感兴趣发言，课堂秩序良好

学生对上课内容基本无兴趣，但保持安静的课堂秩序

课堂秩序不佳，有较多睡觉、做作业、聊天现象

（选填）认为课程不吸引学生兴趣、不受学生喜爱的主要原因？

内容难以理解、难度过高

内容无趣，生硬

老师上课方式乏味

学生对艺术类课程的不重视

其他

（选填）认为课程吸引学生兴趣、受学生喜爱的主要原因？

内容易理解

内容丰富有趣

老师上课方式生动

学生对艺术类课程重视

其他

学校是否存在艺术类课程被占课现象？

没有

极少

在主课课时不够及重要考试前会有

经常

对艺术课程被占课的态度？

非常反对

反对

无感

支持

非常支持

认为在艺术类课程中的主要收获是？

掌握技能

了解基本艺术知识

感受艺术氛围

其他

没有收获

希望学校能在艺术类课程中增加什么内容？(特定乐器、书法、舞蹈、油画、雕刻等）

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认为是否有必要开展艺术类课程？

非常有必要

有一定必要

可有可无

完全不必要

本人，或身边是否有同学、家长、老师这样认为？

学校应首要保证主课质量，分数，升学率等指标，对不在升学要求内，不影响升学率，无统考的艺术课程无需重视

艺术课程不朝艺术专业发展就无需学习，更多地属于兴趣范畴，甚至有影响主课学习，占用学习时间的不良影响。

全面普及艺术教育没有意义, 只要抓好几个艺术“尖子生”, 为学校演出、比赛就行

艺术教育是用来娱乐的, 是学生学习紧张时用来调节精神的

艺术生都是文化课成绩不佳，以艺术为捷径考更好成绩的学生，学艺术没有前途

无

（选填）对艺术教育的意见、建议？（课程的改善措施、发展方向等？）

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（选填）认为艺术教育在当今是否有存在意义？意义是什么？

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对于学校艺术教育开展情况的调查

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