2016年国寿好讲师大赛笔试试题

欢迎参加本次测试,本次考试时间90分钟,满分100分,说明:只需在手机上填写单选题,满分20分。其它题型请在答题纸上作答,并按时提交。

一、填空题(每空1分,小计30分 )
1. 截止2016年,中国人寿保险股份有限公司在世界500强企业中排名_____ 位
    ____________
2. 中国人寿企业文化理念是__________ 、__________ 。中国人寿的教育培训理念是___________ 、_____________。                       
    ____________
3. 按照我国法律的有关规定,保险合同争议的解决方式主要包括____________、____________、_________、_________ 四种
    ____________
4. 授课应掌握的技巧包括:内容的掌控、__________ 、___________   、___________   。
    ____________
5.介绍讲师的四要素是:_______、________,人,________ 。
    ____________
6. 保险合同的法律特征包括 _______ 、_______ 、_______  、_______  、_______  。
    ____________
7. 协议存款不是简单意义上的银行存款,而是国家给予中资保险公司的特殊政策,它具备_______、_______  、  _______的特点。
    ____________
8. 风险按性质来分类,可分为___________和投机风险。
    ____________
9. 根据基金单位是否可以增加或赎回,证券投资基金可分为________基金和________  基金两种。
    ____________
10. 团队在发展过程中有四个周期,请问分别是 _________、__________ 、________、 _______________。
    ____________
二、单项选择(每题1分,小计20分)
1、新人与公司签定保险代理合同时,与其(    )构成直管关系,与(   )的直接主管构成间管关系。
A、增员主管、增员主管
B、增员者、增员主管
C、增员主管、增员者
D、增员主管、职场最高主管
2、中国人寿保险股份有限公司是根据     于      年    月     日在      成立;
A、《中华人民共和国公司法》、2003年9月30日、北京
B、《中华人民共和国保险法》、2003年9月30日、上海
C、《中华人民共和国保险法》、2003年6月30日、北京
D、《中华人民共和国公司法》、2003年6月30日、北京
3、表达能力是将知识及资讯在讲台上运用(   )传递给听众的能力。
A 、声音
B、 动作
C、 表情
D 、环境
E、以上答案
4、一国在一定时期内(如一年)生产出来并在市场上销售出去的最终产品价值之和,称为 (   )
A、GDP
B、GNP
C、CPI
D、PPI
5、授课过程中讲师处理的重点是 (   )
A、事前处理自己、过程处理内容、事后处理对象
B、事前处理自己、过程处理对象、事后处理自己
C、事前处理内容、过程处理对象、事后处理自己
D、事前处理内容、过程处理自己、事后处理对象
6、培训原理KASH中S的含义是()
A、知识
B、态度
C、技能
D、习惯
7、据《中国调查网》统计,96%以上的人认为,(    )是衡量一个人管理水平高低的最重要因素之一
A、制作课件
B、公众表达能力
C、产品剖析
D、心理解压
8、原则上,按照行动计划的设定要求,建议以(   )为一个考量周期。
A、6个月
B、5年
C、3年
D、1个月
9、为了让PPT制作的更加版面精炼,建议每页PPT中的文字行数不超过(   )。
A、5-6行
B、3-4行
C、1-2行
D、10行
10、经验萃取技术(主管版)可以怎样推广使用(  ) 
A、只能互萃
B、只能自萃
C、不能自萃
D、互萃或自萃
11、培训评估有四个层面,分别是反应、学习、行为、( )
A、过程
B、反馈
C、评估
D、结果
12、面对面沟通交流中,合适的语速应控制在( )
A、320字/分钟左右
B、280字/分钟左右
C、180字/分钟左右
D、220字/分钟左右
13、一般情况下,PPT制作中,标题的字号建议选择(  )
A、28号
B、44号
C、14号
D、随便
14、专题分享中,在开场部分使用的时间建议占总时间的(  )
A、20%
B、30%
C、40%
D、50%
15、专题的基本架构是开场、主体、(  )
A、结论
B、论点
C、论据
D、论证
16、在锁定话题的萃取实作中,对步骤、方法的认识是(   )
A步骤方法一个意思
B步骤和方法没任何关联
C步骤和方法互相嵌套
D 步骤方法是两个点
17、预判筛选排序的关键点中不包括()
A可访谈可提炼
B选项最全
C队伍急需
D有方法步骤
18、访谈就是就(  )展开深入的挖掘与探究
A缩小范围
B锁定话题
C双方认可
D精英频繁提及
19、整合的过程为()提供了一项管理工具,对他的总结提炼能力、分析思考能力都有很好的促进作用。
A萃取者
B被萃者
C客户
D业务员
20、一般情况“六何”中的“何人”指的是()
A客户
B投保人
C受益人
D回顾事件中的主要人物
三、简答题:(每题5分,小计20分)
1.请简要阐述开门四件事“陈述价值”环节的内容要点。
2.信息整合过程中如何进行影响程度的排序?
3、请简述制作企划案的流程
4、如何塑造讲师魅力和增强讲师的授课信心?
四、情景模拟题:(前两题每题题12分,第三题6分,小计30分)
情景设计之一: 你是一名正在授课的讲师,突然课堂上有一位学员当众对你的观点和内容提出异议,并坚持要和你公开辩论,但你有责任保证原来总体授课目标的达成和课堂气氛的掌控,请问你如何处理这种突发状况?
情景设计之二: 你作为中国人寿专职讲师,被邀请去一个营销部授课,你满怀激情,充满信心,并对课程做了精心的准备,但当你站在讲台上,发现学员对你并不友善,表现的很淡漠。你的热情遭到了很大的打击。但为了保证授课的效果,你需要把课程按照原计划进行下去,请你现在告诉我们:你下一步该怎么做来改善目前的被动局面,调节教学气氛?
情景设计之三: 假设您是一位分公司的讲师,有天一位业务伙伴想请您帮助他促成一张保单。您答应了,并用您的专业素质和职业修养打动了客户,客户决定购买保险。可是客户提出只同意在您这里购买保险,说只信赖你,否则客户就会放弃购买保险的计划。这时,您怎么处理这个问题?

41题 | 被引用3次

使用此模板创建