英语专业低年级师范生教学技能的培养现状与研究对策——以宿迁学院为例

1.作为一名师范生，是否对师范生技能非常了解

2.所在的学校有师范类课程吗

3.所在的学校有哪些师范类课程？

4.作为一名师范生，是否有较好的语言表达能力

5.作为一名师范生，是否有较好的板书书写能力

6.作为一名师范生，是否有较好的课件制作能力

7.作为一名师范生，是否有较好的组织教学和导入新课能力

8.你认为学校该如何看待培养新生师范教学技能的问题？（写你认为较为重要的一方面）

9.个人将准备如何加强自己的师范教学技能？（或者写自己在哪一方面最为欠缺）