您所在幼儿园的类型：
公办园
企事业单位办园
民办园
社区、街道、村委会办园
其他
幼儿园亲子活动与平时的活动相比，准备工作如何？
更多更复杂
较多较复杂
没区别
较少较简
更少更简单
幼儿园亲子活动的活动方案主要是根据什么制定的？
国家的法定节日（中秋节、端午节等）
季节变化（春夏秋冬）
幼儿与家长的需求
其他因素
幼儿园亲子活动的内容一般是由谁决定的？
幼儿园的领导阶层（园长、业务园长等）决定
幼儿园领导提供大方向，教师自己决定具体内容
年级组和教师商量决定的
教师与家长共同决定的
本班亲子活动的内容一般是由谁决定的？
幼儿园的领导阶层（园长、业务园长等）决定
幼儿园领导提供大方向，教师自己决定具体内容
年级组和教师商量决定的
教师与家长共同决定的
您班级的亲子活动一般是由谁来参加？
孩子的爸爸
孩子的妈妈
孩子的祖父母（爷爷奶奶、外公外婆）
其他人（保姆，亲戚等）
根据您的经验，在亲子活动中，家长关注的重点是什么？
教师的教学内容及过程
孩子在活动中的学习过程
孩子的学习成果
自己孩子与其他孩子的差异
在亲子活动中，家长一般承担什么样的角色？
幼儿和教师行为的观察者，记录者和评价者
幼儿行为的引导者
幼儿活动的共同参与者
被动执行者
您认为幼儿园亲子活动最为理想的频次是？
一个学期1次
—个学期2次
一个学期3次
一个学期4次
—个学期5次
您一般用什么方法评价亲子活动的开展情况？
观察家长的教育行为和幼儿的表现情况
向家长访谈活动的相关情况
向家长发放相关的问卷调查表
分析活动中的亲子作品、亲子造型、亲子活动记录等
亲子活动结束以后，是由谁对活动效果进行评价？（可多选）
您认为幼儿园组织亲子活动的目的是什么？（可多选）
让家长了解幼儿园现阶段的主要教育目标、内容及教育方式
向家长展示幼儿园的教育成果
整体上展示教师的教育形象工作态度、工作能力等）
让家长了解幼儿在集体中的生活和学习状况及主要问题
让家长反思其家庭教育中可能存在的问题并加以改进
加强幼儿园和家庭的之间的联系
帮助幼儿展示和提升经验
您认为幼儿园亲子活动的内容主要是依据什么确定的？（可多选）
幼儿近期发展中存在的主要问题
班级近期的教育重点
幼儿园的特色课程或教师的特长
家长的兴趣与要求
家长在教育中存在的主要问题