关于门店在岗学习授课大纲使用情况调研

欢迎参加本次答题
姓名
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分部
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岗位名称
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你是否知道门店在岗学习课件在哪里下载?
你是否知道授课大纲在哪里下载?
你所在的分部/区域如何组织门店在岗的集中培训
分部统一组织
区域自行组织
分部和区域均有组织
分部和区域均不组织,由员工自学
其他
你所在分部/区域如何选择门店在岗课件讲师?
课件下发到区域,由区域自行决定授课讲师
指定区域经理担任讲师
指定分部培训负责人担任讲师
指定店长担任讲师
分部培训负责人根据不同课件邀请不同讲师授课
分部建有讲师群,由讲师根据每月课件自主报名授课
其他
下载授课大纲后是否及时发送给讲师参考(此题仅针对培训督导,非培训督导请选“其他”)?
是,下载后让讲师及时学习。
否,我自己看一遍,口头跟他们传达一下就可以。
否,想起来的时候发送,结果发现他们已经讲完课了。
其他
培训督导是否将授课大纲及时发送给讲师参考?
是,下载后让讲师及时学习。
否,讲完课才收到。
否,没听过这个东西。
授课大纲对讲师授课是否有帮助?
有,帮助很大
没帮助,可有可无
没帮助,最好取消
你对第一期课程讲解大纲的评价(多选)
逻辑清晰,条理清楚。
时间太长,内容太多。
时间太短,内容太少
时间、内容适中
不知道在讲什么,听不懂
选项1
制作粗糙
制作简单,方便传播
第一期课程你最喜欢的授课大纲
处方药《2017ZG02-心脑血管疾病A》(音频+大纲)
客服《2017ZG01会员开发与维护》(音频+大纲)
中药《2017ZG03-如何教会顾客做花茶养生技能》(视频+大纲)
遇到不懂的问题,你会向大纲讲解人咨询
你的建议和疑惑.
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