工作室制度问卷调查
欢迎参加本次答题
您的性别
男
女
您所在年级
大一
大二
大三
大四
您的专业是
动画
产品设计
视觉传达
环境艺术
您是否已经参加工作室
是
否
您愿意工作室强制学生在规定时间必须待在工作室的制度吗
愿意
不愿意
您认为该制度能提高学生之间的交流吗
能
不能
您希望多少人一个工作室
10-25
30左右
30-40
40-60
您所在工作室人员的构成
只是同年级自己专业
同专业但各个年级的同学都有
不同专业但同年级
不同年级不同专业
您觉得工作室制度能提高教学质量吗
能,但是学习质量不高
不能,但可以与老师多互动沟通
能,因为师生互动有益于专业知识的吸收
不能,太压抑
关于工作室的分类您是希望加入哪种类型的工作室呢
文化创意
家居家具
智能产品
保健产品
户外出行
您希望在工作室中能培养自己什么样的能力
学科能力
管理能力
创造能力
社交能力
综合素质能力
您觉得工作室制度中时间与课程如何安排
统一由老师在工作室进行上课
分开班级上课,空闲时间回来
只有上课时间在工作室
只有空闲时间在工作室
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