合江少岷职业技术学校毕业学生问卷调查

亲爱的同学:

您好!感谢您参与本次调查。本问卷主要用于了解毕业生的就业情况。您的就业情况对我校的人才培养、就业工作反馈等有重要意义,请您按照实际情况填写。问卷将花费您大约20分钟的时间。问卷采用匿名方式,且会被保密,请您放心作答。由衷地感谢您的支持和合作!

                                                                                                           合江少岷职业技术学校

                                                                                2017年7月15日

您的性别:
您的专业:
工商企业管理
计算机应用
电子商务
汽车应用与维修
会计
学前教育
建筑工程管理
汽车运用与维修
数控技术
护理
药剂
中医
您目前的就业状态
签就业协议形式就业
签劳动合同形式就业
其他录用形式就业
应征义务兵
国家基层项目
地方基层项目
待就业
不就业拟升学
其他暂不就业
自主创业
自由职业
升学
您已落实工作的单位所在地:
    ____________
您已落实工作的单位性质:
党政机关
教育单位
医疗卫生单位
其他事业单位
国有企业
民营企业
外资企业
三资企业
其他企业
部队
农村建制村
城镇社区
其他
您已落实工作的单位规模:
100人以下
101—500人
501—2000人
2001—10000人
10001人以上
您已落实的工作所属行业:
农、林、牧、渔业
采矿业
制造业
电力、热力、燃气及水生产和供应业
建筑业
批发和零售业
交通运输、仓储和邮政业
住宿和餐饮业
信息传输、软件和信息技术服务业
金融业
房地产业
租赁和商务服务业
水利、环境和公共设施管理业
居民服务、修理和其他服务业
教育
卫生和社会工作
文化、体育和娱乐业
公共管理、社会保障和社会组织
军队
您已落实的工作所属职业:
企业管理人员
工程技术人员
农业技术人员
飞机船舶技术人员
卫生专业技术人员
经济业务人员
金融业务人员
法律专业人员
教学人员
文学艺术工作者
体育工作者
新闻出版文化工作者
行政办公人员
安全保卫和消防人员
邮政电信业务人员
购销人员
仓储人员
餐饮服务人员
饭店、旅游娱乐服务员
运输服务人员
医疗卫生辅助服务人员
社会服务人员
种植业生产人员
林业及动植物保护人员
畜牧业生产人员
渔业生产人员
水利设施管理养护人员
农林机械操作和能源开发人员
勘测及矿物开采工
其他
单行填空您已落实工作的起始薪酬(转正后),税前大致      元/月。(薪酬包括工资、能折算为现金的福利等。)
    ____________
您对目前已落实的工作各方面的满意情况:
很满意 比较满意 一 般 不满意
(1)对工作总的满意度
(2)对薪酬的满意度
(3)对工作内容的满意度
(4)对工作环境的满意度
(5)对工作地点的满意度
(6)对职业发展前景的满意度
签订第一份工作协议的时间是:
毕业前
毕业后3个月内
毕业后半年内
毕业后一年内
您在工作后多长时间内加薪或者职位晋升:
半年内
一年
两年
其他
您现在的工作岗位属于:
高层管理
中层管理
一般员工
临时工
其他
您就职的岗位专业对口度:
很对口
比较对口
一般
不对口
您已落实的工作是通过什么途径获得的:
顶岗实习
学校提供的其他实习/实践机会(除顶岗实习)
学校及老师的推荐
专业化的招聘求职网站
校外的现场招聘会
父母及亲友推荐
直接向用人单位申请
其他
您认为获取就业信息最有效的渠道是:
学校就业信息公告栏
校园招聘会
报纸 、广播电视等新闻媒体
亲戚或朋友介绍
校外招聘会
网络信息
其他
在求职过程中,您优先考虑的是:(可多选)
地域
薪酬与福利
单位性质
个人发展空间
家庭期望
专业对口
其他
在求职过程中,您遇到的主要困难:(最多选三项)
个人能力不足
学校就业指导不够
求职方法技巧欠缺
工作经验缺乏
社会关系缺乏
用人单位待遇和条件不符合预期
获取招聘信息的渠道太少
适合自己专业和学历的岗位太少
您认为在面试过程中哪些方面最重要:(可多选)
外表仪容
言谈举止
表达与沟通能力
组织与协调能力
机警应变能力
分析思考能力
团队合作能力
其他
求职择业的过程中,您最希望学校为你提供的指导服务是:(可多选)
就业政策、形势分析
求职、面试技巧培训
职业礼仪与形象指导
职场中为人处世的原则
提供就业信息
就业心理咨询
职业生涯设计指导
请评价以下因素对您毕业后取得的工作成就或职务晋升的影响程度:
非常重要 比较重要 一般 不重要
综合素质好、工作业绩显著
工作勤勉、有职业道德
较强的学习和实践动手能力
良好的团队意识和人际关系
学历层次
个人具有领导才能
制定了周全的职业生涯规划
毕业院校的知名度
良好的家庭背景及社会关系
其他
您参加工作以后,截止到目前调换工作的次数是:
从未调换
1次
2次
3次
4次以上
您调换工作的主要原因是:
为增加自己的工作经验及工作阅历
原单位管理混乱、效益差
原单位的人际关系太复杂
工作太累、待遇太低
个人发展空间有限
单位裁员或倒闭
单位解聘
地域环境
请您对以下各项能力的重要性以及自身的能力水平进行选择:
非常重要 比较重要 一般 不重要
(1)专业能力
(2)计算机应用能力
(3)外语能力
(4)创新能力
(5)问题解决能力
(6)分析能力
(7)领导能力
(8)时间管理能力
(9)动手能力
(10)实干与执行能力
(11)自学能力
(12)团队协作能力
(13)人际沟通能力
(14)组织与协调能力
(15)书面表达能力
(16)口头表达能力
您认为母校教学实践环节(含实验教学、实习、见习)的效果如何?
很好
比较好
一般
您所学专业课对实际工作的价值:
很大
比较大
一般
您对所学专业知识的掌握程度:
很好
比较好
一般
请您对母校任课教师以下几方面进行评价:
很符合 比较符合 一般 不符合
(1)教学态度认真负责
(2)教学内容与时俱进
(3)教学生动注重互动
(4)注重课外沟通交流
您对母校任课教师总的满意度:
很满意
比较满意
一般
不满意
您对您的班主任老师的满意度:
很满意
比较满意
一般
不满意
您对母校团委活动的满意度:
很满意
比较满意
一般
不满意
不了解/没参与
您对母校总的满意度:
很满意
比较满意
一般
不满意
您认为以下哪些方面会影响您对母校的满意度?(最多选5项)
所学知识/能力满足工作实际需求的情况
校风学风
师生课外交流
本专业班主任的素质
学校管理人员的办事效率和态度
学校的规章制度
教学设施
食堂服务与饭菜质量
住宿条件与管理
校园偏僻交通便利情况
文娱体育设施
其他
您是否愿意推荐母校给亲朋好友就读?
愿意
不确定
不愿意
除了专业知识技能,您大学期间收获最大的是什么?(最多选三项)
收获了良师益友
提升了品德修养(如包容、乐观、感恩)
确定了人生的方向和目标
加深了对社会和世界的认识
培养了兴趣爱好
养成了健康的生活方式
其他

36题 | 被引用1次

使用此模板创建